某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图甲所示，A是一块水平放置木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽（图甲中、……），槽间距离均为。把覆盖复写纸的方 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
以下是一位同学做“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验。（1）下列实验步骤是这位同学准备完成的，请写出正确的操作顺序______________A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标， 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
实验“测定匀变速直线运动的加速度”中，打点计时器接50Hz的交流电源,振针每隔s打一个点，得到的纸带如图5所示，B、C之间的时间为s,，用刻度尺测得S1=7.85cm、S2=9.85cm、S3 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
某实验小组采用如图（甲）所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，打点计时器工作频率为50Hz．（1）实验中木板略微倾斜，这样做________（填 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
某同学用图1的实验装置探究“小车加速度与力”的关系，图中A为小车，连接在后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，C为弹簧 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
下图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、导线、开关。回答下列问题：(1)为完成此实验，除了所给的器 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
在用下图所示的装置做“探究动能定理”的实验时，下列说法正确的是（填字母代号）A．为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
打点计时器是一种使用低压_____（填“交流”或“直流”）电源的计时器，当电源的频率为50Hz时，它每隔________秒打一个点，如右上图为一个同学在做《测定匀变速直线运动的加速度》实 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
在用重锤下落来验证机械能守恒时，某同学按照正确的操作选得纸带如图所示。其中O是起始点，A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点，打点频率为f="50"Hz。该同学用毫米 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置.（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持不变.平衡摩擦力后，用钩码所受的重力作为小车所 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时，打出的纸带如图所示（每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。由这些 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
⑴在做“用单摆测定重力加速度”的实验时，用摆长L和周期T计算重力加速度的公式是g=,如果已知摆球的直径为2.00cm，让刻度尺的零点对准摆线悬点，摆线竖直下垂，如图a所示，那么 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
探究功与物体速度关系的实验中：（1）为了计算由于橡皮筋做功而使小车获得的速度，在本次实验中小明同学得到了如图的一条纸带，在A、B、C、D四点中应该选用的速度才符合要求。A 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
一同学要研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系，他的实验如下：在离地面高为h处的光滑水平桌面上，沿着与桌子边缘垂直的方向放置一轻质弹簧，其左端固定，右端与质量 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
某同学查资料得知：弹簧的弹性势能仅与弹簧的劲度系数和形变量有关，并且与形变量的平方成正比。为了检验此结论的正确性，他设计了如下实验：（a）取一根轻质弹簧和一根内径略大 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 2022-10-16 查看
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