某同学要进行探究小车速度随时间变化的规律实验，在试验中获得了一条纸带，并从中选取了7个计数点，如下图所示，其中两计数点间的时间间隔T=0.1s，测出OA="3.18"cm,OB=" 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在“用单摆测定重力加速度”的实验中：(1)为了减小测量周期的误差，计时开始时，摆球应是经过最（填“高”或“低”）点的位置，且用秒表测量单摆完成多次次全振动所用的时间，秒表的示 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在利用打点计时器(打点计时器所用电源频率为50Hz)“验证机械能守恒定律”的实验中：(1)某同学用如图甲所示装置进行实验，得到如图乙所示的纸带，把第一个点(初速度为零)记作O点 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
如图，用“碰撞试验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。①试验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通过仅测量（填选 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
某同学在做平抛运动实验得出的结果如图5所示，a、b、c为小球运动轨迹的三个点，若以a点为坐标原点，y轴竖直向下，建立直角坐标系。则小球做平抛运动的初速度为_______m/s，小 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
为了测定一根轻弹簧压缩到最短时具有的弹性势能的大小，可以将弹簧固定在一带有凹槽光滑轨道的一端，并将轨道固定在水平桌面边缘上，如图6所示，用已知质量为m钢球将弹簧压缩 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
如图7所示为“探究功与速度变化的关系”实验装置，让小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行。思考该探究方案并回答下列问题：（1）实验操作中需平衡小车受到的摩擦力，其最根本的 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
I（1）某同学用图示装置“探究功与物体速度变化的关系”。下列操作正确的是_________A．用同一根橡皮筋，每次从不同位置释放小车，可以得到不同的弹力做的功B．实验时，橡皮筋每次 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
(1)如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与打点计时器相连，打点计时器接5 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
(1)某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的操作：①用游标上有10个小格的游标卡尺测量摆球直径如图8（甲）所示，摆球直径为_______________cm。把摆球用细线悬挂在 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
1）（8分）为了探究受到空气阻力时，物体运动速度随时间的变化规律，某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图甲)．实验时，平衡小车与木板之间的摩擦力后， 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
四位同学在“验证力的平行四边形定则”实验中，作出了以下四个图，其中F1和F2是两个弹簧测力计同时拉橡皮条时的力，F是一个弹簧测力计单独拉橡皮条时的力，（1）正确的图是_____ 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
用螺旋测微器测量某一物体厚度时，示数如图甲所示，读数是______mm。用游标卡尺可以测量某些工件的外径。在测量时，示数如图乙所示，则读数分别为_______mm 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
（1）（9分）①游标卡尺的组成如图甲所示，要测一钢管的内径（图乙），必须用其中的进行测量（填写A或B或C）。甲图的读数cm②某同学利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律．请指出 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
(1)在“验证机械能守恒定律”的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度g＝9.80m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在验证机械能守恒定律的实验中，质量m＝1kg的重锤由静止下落，在纸带上打出了一系列的点，如图所示，相邻点之间的时间间隔为T＝0.02s，O点为静止开始的第一个点，OA＝19.60cm 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，弹簧弹力的大小为F，弹簧的形变量（伸长量或压缩量）为x，下列说法正确的是A．实验中k的具体数值只能用逐个计算的方法求出来，而没有其他 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在“验证机械能守恒定律”的某次实验中，质量m=1kg的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图所示(相邻记数点时间间隔为0.02s，g取9.8m／s2，有数值计算的结果保留2位有效 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
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