（1）某同学用图示装置做验证动量守恒定律的实验.先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在“验证机械能守恒定律”的实验中，质量m＝1kg的重锤自由下落，纸带上打出一系列的点，如图所示，相邻计数点时间间隔为0.02s，长度单位为cm，取g＝9.8m/s2.(1)打点计时器打下 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
（1）为进行“验证机械能守恒定律”的实验，有下列器材可供选用：铁架台，打点计时器，复写纸，重锤，纸带，秒表，低压直流电源，导线，电键，天平．其中不必要的器材有：；缺少的器 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
图11为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题：(1)为完成此实验，除了所给的器材，还 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
有一个游标尺，主尺的最小分度为1mm，游标上有10个等分间隔，现用该游标卡尺测物体长度可准确到________mm，图示游标卡尺所测物体的读数是_________mm.。 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
我们在用自由落体法来“验证机械能守恒定律”的实验中，应该A．选用秒表来计时B．选用打点计时器计时C．用交流电源给打点计时器供电D．用直流电源给打点计时器供电 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
（8分)某同学用如图所示的装置做“探究做功和物体动能变化的关系”的实验，所用小车的质量m=0.25kg，打点计时器所用交流电源的频率为50Hz(1)下列说法中正确的是：A．平衡摩擦力时 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
某同学让重锤做自由落体运动，利用打点计时器打出的纸带来测量当地的重力加速度.(1)所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在“探究力的平行四边形定则”实验时,(1)下列叙述正确的是__________．A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B．如果只有一个弹簧测力计则不能完成本实验C．两次拉橡皮筋 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
1)(8分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，主要步骤如下：A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
实验题：（1）(8分)①某同学在做“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验时，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示．该实验始终在弹簧的弹性限度内进行。由图可知该弹簧的劲度系 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
(1)在“用单摆测定重力加速度”的实验中，两位同学用游标卡尺测量小球的直径如图14中的甲、乙所示．测量方法正确的是______(选填“甲”或“乙”)．(2)实验时，若摆球在垂直纸面的平面 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
一同学用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验：小车搁置在水平放置的长木板上，纸带连接车尾并穿过打点计时器，用来测定小车的加速度a，小桶通过细线对小车施拉力F 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在“验证机械能守恒定律”的实验中：（1）实验中（填需要或不需要）用天平测量重物的质量m。开始打点计时的时候，接通电源和松开纸带的顺序应该是，先_______________。（2）利用重锤 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
图中甲、乙两图都是使用电磁打点计时器测量重力加速度g的装置示意图，已知该打点计时器的打点频率为50Hz.（1）甲、乙两图相比较，哪个图所示的装置更合理？（2）丙图是采用较合 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
（8分）在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，得到了一条记录小车运动的纸带，如图所示（实验所用的交流电频率为50Hz）。（1）请在纸带上选取6个测量点并标在纸带上，要求所标 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
家住海口的小明最近买了一套新居，客厅大小5.0m×6.5m。打算购置一台柜式空调机放在客厅。他先作了一些市场调查，对各种产品的性能和规格有一定的了解，之后对下列三种品牌 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
（6分）某高中探究学习小组欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图7所示的装置．置于长木板上的滑块一开始处于静止状态，A、B是两个光电门，用细线将滑块通过一个定滑轮 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
（8分）在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，①以下对实验的几点建议中，有利于提高测量结果精确度的是________。A．实验中适当加长摆线B．单摆偏离平衡位置的角度不能太大C．当单 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
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