某同学查资料得知：弹簧的弹性势能仅与弹簧的劲度系数和形变量有关，并且与形变量的平方成正比。为了检验此结论的正确性，他设计了如下实验：（a）取一根轻质弹簧和一根内径略大 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在“验证牛顿第二定律的实验”中，某同学设计了如图所示的实验方案。两个相同的小车放在光滑水平板上，前端各系一细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中可放砝码。小盘 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
Ⅰ.乙同学采用如图所示的装置进行了有关“动能定理”探究的实验。a．按图把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动；b．把细线系在小车上并绕过定滑 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
(1)某同学做“验证机械能守恒定律”实验①该同学开始实验时情形如图所示，接通电源释放纸带。请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：（i）；（ii）。②该同学经修 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在用落体法验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选得纸带如右。其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点该同学用毫米刻度尺测量O到AB、C各点的距离．并记录 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在《验证机械能守恒定律》的实验中，有下列A至F六个步骤：A．将打点计时器竖直固定在铁架台上B．接通电源，再松开纸带，让重锤自由下落C．取下纸带，更换纸带（或将纸带翻个面），重 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在利用电磁打点计时器(电磁打点计时器所用电源频率为50Hz)“验证机械能守恒定律”的实验中：(1)某同学用如图甲所示装置进行实验，得到如图乙所示的纸带，把第一个点(初速度为零 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
Ⅰ．某物理课外小组想探究“带风帆的玩具小车所受的阻力与运动速度的关系”，他们进行了以下实验探究：(1)猜想：①f阻与车的速度v无关②f阻∝v③f阻∝v2(2)探究步骤①将带有风帆的玩具小 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
如图是用打点计时器（频率为50Hz）测定匀变速直线运动的加速度时得到的纸带，从O点开始每隔4个点取一个计数点，则相邻的两个计数点的时间间隔为T＝___________s，测得OA＝6.80c 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”，如图16，他们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连，用拉力传感器记录小车受到拉 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
（1）用螺旋测微器测量某金属丝直径的结果如右图A所示，则该金属丝的直径是mm；（2）用游标卡尺测量某圆柱体高度的结果如右图B所示，则圆柱体的高度是mm； 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在“探究动能与重力势能的转化和守恒”的实验中采用重物自由下落的方法：（1）实验供选择的重物有以下四个，应选择。A．质量为100g的木球B．质量为10g的砝码C．质量为200g的钩码D．质 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
（4分）某物理兴趣小组在探究平抛运动规律时用频闪相机记录了一个小球在做平抛运动过程中的连续的四个位置，已知背景方格纸的边长为a，频闪相机的闪光频率为f。则该小球平抛的 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
（4分）在“互成角度的两个力的合成”实验中，用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点，为了确定分力的大小和方向，这一步操作中必须记录的是A 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图所示,图甲为实验装置简图.（交流电的频率为50Hz）（1）图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
（10分）一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动，圆盘加速转动时，角速度的增加量Δω与对应之间Δt的比值定义为角加速度β（即）。我们用电磁打点计时器、米 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
研究小车的匀变速运动，记录纸带如图所示，图中两计数点间有四个点未画出．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，则小车运动的加速度a＝________m/s2，打P点时小车运动的v＝___ 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
佛山市九江大桥撞船事故发生后，佛山交通部门加强了对佛山市内各种大桥的检测与维修，其中对西樵大桥实施了为期近一年的封闭施工，置换了大桥上所有的斜拉悬索．某校研究性学 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
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