图一中螺旋测微器读数为mm。图二中游标卡尺（游标尺上有50个等分刻度）读数为cm。（2）发光晶体二极管是用电器上做指示灯用的一种电子元件．它的电路符号如图甲所示，正常使用时， 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在研究平抛运动的实验中：（1）．下列哪些因素会使“研究物体平抛运动”实验的误差增大（）A．小球与斜槽之间有摩擦B．安装斜槽时其末端不水平C．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
（8分）在“研究单摆周期和摆长的关系”实验中：（1）已有器材如下：铁架台（带铁夹）、中心有孔的小金属球、约1m长的细线、米尺和游标卡尺，实验还缺少的器材是。（2）某同学按如图所示 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
（6分）（2012年2月济南检测）右图是一位同学做“探究动能定理”的实验装置图。（1）让一重物拉着一条纸带自由下落，通过打点计时器在纸带上打点，然后取纸带的一段进行研究。该同学 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
（2012年2月西安五校联考）某学校物理兴趣小组，利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验，如图甲所示。同学将数据记录在Excel软件工作薄中，利用 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
（2012年2月唐山模拟）某研究小组在“探究加速度和力、质量的关系”时，利用气垫导轨和光电门进行实验。气垫导轨可以在滑块与导轨之间形成很薄的空气膜，从而极大地减少摩擦力的 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
某同学为了探究杆转动时的动能表达式，设计了如图所示的实验：质量为m的均匀长直杆一端固定在光滑转轴O处，杆由水平位置静止释放，用光电门测出另一端A经过某位置时的瞬时速度 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在“研究平抛物体的运动”的实验中，某同学记录了运动轨迹上三点A、B、C，如图所示，以A为坐标原点，建立坐标系，各点坐标值已在图中标出，取g=10m/s2，则小球平抛初速度大小为 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
某同学设计了一个探究加速度a与小车所受拉力F及质量M关系的实验，图(a)为实验装置简图。(所用交流电的频率为50Hz)⑴为了研究加速度与质量的关系，在实验中必须采用控制变量法 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
如图4—lO所示为用频闪摄影方法拍摄的研究物体做平抛运动规律的照片。图中A、B、C为三个同时由同一点出发的小球。AAˊ为A球在光滑水平面上以速度υ运动的轨迹。BBˊ为B球以速度υ 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在“研究平抛物体的运动”实验中，在固定斜槽时，应该使，每次释放小球的位置应该。图4—ll是小球做平抛运动时的一闪光照片，该照片记下平抛小球在运动中的几个位置O、A、B、C， 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
两个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：(1)平抛物体的运动规律可以概括为两点：(1)水平方向做匀速直线运动；(2)竖直方向做自由落体运动．为了研究平抛物 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
如图所示，是用频闪照相研究平抛运动时拍下的照片，背景方格纸的边长为L，A、B、C是同一小球在频闪照相中拍下的三个连续的不同位置时的照片，（g已知）则：1）频闪照相相邻闪光的 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
如图所示，是两位同学在研究“互成角度的两个力的合成”时所得到的实验结果，若F′的作用效果与F1、F2共同作用效果相同，则尊重实验事实的结果为____________ 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：（1）为了减小实验误差，悬挂物的质量应___________（填“远大于”、“远小于”或“等于”）小车和砝码的质量；每次改变小车质量（或悬挂物质量） 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
某同学用如右图所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个点取一个计数点，所有测量数据及其标记符号如下图所示（1）本实验中 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为某次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为计数点，相邻的两个计数点间的时间间隔均为0.1s。（注意：图中所给出的数据单位为 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
研究平抛运动时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的是（）A．通过调节使斜槽 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L＝1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度为v0＝（用L、g表 实验：探究加速度与力、质量的关系 2022-10-27 查看
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