（1）在“探究功与速度变化的关系”的实验中，关于橡皮筋做功，下列说法正确的是____________；A．橡皮筋做的功可以直接测量B．通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
某同学在做探究弹力跟弹簧长度的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
在“互成角度的两个共点力的合成”实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F’表示由平行四边形定则画出的合力，F表示根据“等效性”通过实验得到的合力，则图中符合实验事实的是图 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
（1）研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差（）A．使用密度大、体积小的钢球B．尽量减小钢球与斜槽间的摩擦C．实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下D．使斜槽末端的 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，（1）下列器材中不必要的一项是________（只需填字母代号）．A．重物B．纸带C．天平D．低压交流电源E．毫米刻度尺（2）关于本实验的误差， 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
如图所示，用包有白纸的圆柱形铁棒替代纸带和重物，蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之匀速转动，使之替代打点计时器。当烧断悬挂圆柱形铁棒的线后，圆柱形铁棒竖直自由下落 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
物理学中用到大量的科学研究方法，在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这是物理学中常 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
“探究动能定理”的实验装置如图所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0。当用4条、6条、8条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
（本题10分）如图所示，某同学在做“探究功与速度变化的关系”的实验。当小车在l条橡皮筋的作用下沿木板滑行时，橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条…橡皮筋重复实验时，设法 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
利用图甲所示的装置，验证机械能守恒定律．一次实验中，质量为m的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点迹，如图乙所示：O是打下的第一个点，取离O点较远的相邻的三个 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，A、B、C是运动中小球经过的三个位置。图中背景方格的边长均为5cm.如果取g=10m/s.求：小球运动中水平分速度的大小。 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。重物从高处由静止开始下落，重物拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点进行测量，即可验证机械能守恒定律。下面列 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
在“探究功与速度变化的关系”实验中，某同学在一次实验中得到了一条如图所示的纸带，这条纸带上的点两端较密、中间较稀疏但间隔不均匀。出现这种情况的原因可能是A．打点时间间 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
下列因素中，使“研究平抛运动”实验的误差增大的是A．小球与斜槽之间有摩擦B．安装斜槽时其末端不水平C．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点D．根据曲线计算平抛运动的初 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
某物理兴趣活动小组利用如右图装置可以验证机械能守恒定律，实验中电火花打点计时器所用交流电源的频率为50Hz，得到如下图所示的纸带。选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”，采用了如上右图所示实验装置。请回答下列问题：（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是______A．将木板不带滑轮的一端 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
在“研究平抛物体运动”的实验中：（1）调整斜槽使其末端保持水平的目的是：___________________________________；（2）实验中使小球每次从同一位置自由滑下的目的是：_____________ 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
某同学在做"利用单摆测重力加速度"实验：（1）测单摆周期时，应该从摆球经过_________（填“最低点”或“最高点”）时开始计时；（2）如果实验测得的g值偏小，可能的原因是_____A．测摆 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律．频闪仪每隔0.05s闪光一次，图中所标数据为实际距离，该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表(当地重力加速度取9.8m 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
用如图所示的装置验证动量守恒定律．先将质量为的小球A从斜槽轨道上端无初速释放，经轨道末端水平抛出，经时间t落在水平地面上的P点．然后在轨道末端放置质量为的小球B（两球形 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
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