（1）某课外小组利用重锤自由下落探究外力做功与物体动能变化的关系．将打点计时器固定在铁架台上，让重锤带着纸带由静止自由下落，打点计时器在纸带上打下系列的点．实验中挑选 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
某学习小组做“探究功与物体速度变化的关系”实验，如图1，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W，当用2条、3条、…完全相同的橡皮筋 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
用如图所示的装置做《探究橡皮筋做的功和小车速度变化的关系》的实验．（1）实验中需要用倾斜木板的方法平衡掉小车所受的阻力，为了检验木板的倾角是否达到了平衡掉阻力的效果，下 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
如图1为“探究功与速度变化的关系”实验装置，让小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行．思考该探究方案并回答下列问题．（1）实验操作中需平衡小车受到的摩擦力，其最根本的目的是 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某实验小组采用如图（甲）的实验装置．（1）实验时为了保证小车受到的合外力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，在沙和沙桶的总质量m与小 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
某探究小组利用如图甲所示装置做“探究功与速度变化的关系”实验，图中小车在一条橡皮筋的作用下弹出并沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功为W．当用2条、3条…橡皮筋实验时， 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：①摆好实验装置如图所示．②将质量为200g的小车拉到打点计时器附近，并按住小车．③在质量为10g、 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
在探究“恒力做功与动能改变的关系”的实验中，某同学用1kg的小车，在平衡摩擦力之后，挂上40g的小砂桶后，小车拖动纸带并打出一系列的点．图中的纸带只是打出的纸带的一部分， 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：①摆好实验装置如图所示．②将质量为200g的小车拉到打点计时器附近，并按住小车．③在质量为10g、 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
某实验小组采用如图1所示的装置探究“动能定理”，小车内可放置砝码，实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面，打点计时器工作频率为50Hz．（1）实验的部分步骤如下，请将 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某实验小组采用如图所示的实验装置和实验器材．（1）为了用细线的拉力表示小车受到的合外力，实验中必须进行的操作是：______；为了能 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
探究功与速度变化的关系时，若用橡皮筋将原来静止的小车弹出，橡皮筋对小车做功w之后，小车获得的速度为v，下列说法正确的是（）A．为了保证橡皮筋对小车做的功为外力对小车所做 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
在“探究外力做功与物体动能变化关系”实验中．（1）实验室提供了以下实验器材：铁架台、打点计时器、纸带、重锤（质量已知），为顺利完成本实验，你还需要的器材有：______；（选填字 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
某兴趣小组想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”．实验开始前，他们提出了以下几种猜想：①W∝v，②W∝v，③W∝v2．他们的实验装置如图甲所示，PQ为一块 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
（1）某同学用如图1所示的实验装置进行“探究功与速度变化的关系”实验，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小实验误差，除了要求钩码的重力远小于小车的重力外，在实 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：①按图摆好实验装置，其中小车质量M=0.20kg，钩码总质量m=0.05kg．②释放小车，然后接通打点计 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
在用橡皮筋拉木块做功的装置《探究功与物体速度变化的关系》的实验中，实验时适当垫高木块使小车获得一很小的向下的初速度后恰能匀速下滑；然后使小车在橡皮筋弹力的作用下从某 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
有位同学设计了一个实验，用来验证在外力作用下物体做加速运动时，动能的改变量等于合外力所做的功．如图，他使用的实验仪器有．电磁打点计时器、学生电源、长方形木块、纸带、 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系，实验时，先适当垫高木板，平衡摩擦力．然后由静止释放小车，小车在橡皮筋弹力的作用下被弹出，沿木板滑行，小车滑行过程中带 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
①某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系，方案如图所示．他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为减小这种做法带来的误差，实验中要采取的两项措施是：a______b______②如 实验：探究功与速度变化的关系 2022-11-05 查看
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