质量为m的物块甲以3m/s的速度在光滑水平面上运动，有一轻弹簧固定其上，另一质量也为m的物块乙以4m/s的速度与甲相向运动，如图所示，则[]A．甲、乙两物块在弹簧压缩过程中，由 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
如图所示，质量m1=0.3kg的小车静止在光滑的水平面上，车长L=15m，现有质量m2=0.2kg可视为质点的物块，以水平向右的速度v0=2m/s从左端滑上小车，最后在车面上某处与小车保持 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
如图所示，在一光滑的水平面上有两块相同的木板B和C，重物A（视为质点）位于B的右端，A、B、C的质量相等，现A和B以同一速度滑向静止的C，B与C发生正碰，碰后B和C粘在一起运动， 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
如图所示，静止在匀强磁场中的Li核俘获一个速度为v0=7.7×104m/s的中子而发生核反应，Li＋nH＋He，若已知He的速度为v2=2.0×104m/s，其方向跟中子反应前的速度方向相同，求：（1 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
如图所示，在水平光滑直导轨上，静止着三个质量均为m=1kg的相同小球A、B、C，现让A球以v0=2m/s的速度向着B球运动，A、B两球碰撞后黏合在一起，两球继续向右运动并跟C球碰撞， 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
如图所示，A、B、C三木块质量相等，一切接触面光滑，一子弹由A射入，从B射出，则三木块速度情况[]A．A木块速度最大B．B木块速度最大C．A、B木块速度相等D．C木块速度为零 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
某人站在静浮于水面的船上，从某时刻开始人从船头走向船尾，设水的阻力不计，那么在这段时间内人和船的运动情况是[]A．人匀速走动，船则匀速后退，且两者的速度大小与它们的质 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
如图所示，质量为m的子弹以速度υ0水平击穿放在光滑水平地面上的木块。木块长为L，质量为M，木块对子弹的阻力恒定不变，子弹穿过木块后木块获得动能为Ek，若仅木块或子弹的质 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
两质量均为M的冰船A、B静止在光滑冰面上，轴线在一条直线上，船头相对，质量为m的小球从A船跳入B船，又立刻跳回，A、B两船最后的速度之比是_____________。 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
气球质量为200kg，载有质量为50kg的人，静止在空中距地面20m高的地方，气球下悬一根质量可忽略不计的绳子，此人想从气球上沿绳慢慢下滑至地面，为了安全到达地面，则这根绳长 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
甲、乙两船在平静的湖面上以相同的速度匀速航行，且甲船在前乙船在后。从甲船上以相对于甲船的速度v，水平向后方的乙船上抛一沙袋，其质量为m。设甲船和沙袋总质量为M，乙船 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
如图，ABD为竖直平面内的光滑绝缘轨道，其中AB段是水平的，BD段为半径R=0.2m的半圆，两段轨道相切于B点，整个轨道处在竖直向下的匀强电场中，场强大小E=5.0×103V/m一不带电 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
场强为E、方向竖直向上的匀强电场中有两小球A、B，它们的质量分别为m1、m2，电量分别为q1、q2，A、B两球由静止释放，重力加速度为g，则小球A和B组成的系统动量守恒应满足的关 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
如图所示，一个木箱原来静止在光滑水平面上，木箱内粗糙的底板上放着个小木块。木箱和小木块都具有一定的质量。现使木箱获得一个向右的初速度v0，则[]A．小木块和木箱最终都将 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
如图所示，水平地研上静止放置着物块B和C，相距l=1.0m物块A以速度v0=10m/s沿水平方向与B正碰碰撞后A和B牢固地粘在一起向右运动，并再与C发生正碰，碰后瞬间C的速度v=2.0m/ 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
如图所示，质量为3m、长度为L的木块置于光滑的水平面上，质量为m的子弹以初速度v0水平向右射入木块，穿出木块时速度为2v0/5，设木块对子弹的阻力始终保持不变。（1）求子弹穿透 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
一个质子以1.0×107m/s的速度撞入一个静止的铝原子核后被俘获，铝原子核变为硅原子核，已知铝核的质量是质子的27倍，硅核的质量是质子的28倍，则下列判断中正确的是[]A.核反 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
如图所示，滑块A、C质量均为m，滑块B质量为3/2m，开始时A、B分别以v1、v2的速度沿光滑水平轨道向固定在右侧的挡板运动，现将C无初速地放在A上，并与A粘合不再分开，此时A与B 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
如图（a）所示，将吹了气的气球置于桌上，用手掌压气球，可看到气球被压扁，用力愈大，气球的______；再把气球用双手捧起，一手手掌平压在气球上，另一手用手指顶住气球，如图 动量守恒定律的应用 2022-11-17 查看
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