仿句。你听说过“校园魔鬼词典”吗？校园魔鬼词典的首要特征就在于对词条的解释是离奇的、古怪的，超越了人们通常意义上的理解，但又蕴涵了很多生活哲理；其次，该词典的所有词-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
阅读下面这段诗句，运用相同的手法和句式，仿写一段诗句，要求立意健康。（提示：注意修辞、哲理）例如：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！仿句：_____________，____________-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照下面的句式，写三个句式相同的句子。涵养是一盆火，融化了结冰的心；涵养是一杯酒，温暖了陌生的人；涵养是一阵春风，______________________________；涵养是一道阳光，-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
读下面的歌词，答题。当江河不再清澈，鱼儿也离开了家乡。当空气不再清新，花朵也失去了芬香。当天空不再明亮，太阳也失去了光芒。__________________________。（1）仿照前边-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗？”作开头写一句话。例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。仿句：_______________________________-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照下面这则短信的形式，以父亲节为祝福内容拟一条短信。您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上攀登；你是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。感谢-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿写句子。例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；仿句：没有理想的人，他的生活如_________________________________________；没有理想的人，他的-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照画线句，再续写一句，要求句式相同，语意连贯。如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你可以长成一片翠绿；_______________________________________________________-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照例句，将下列句子补充完整。例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。没有理想的人，他的生活如______________，______________，______________-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照下面例句，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。人生不在成就了多大事业，而重在做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了其中挺拔的一棵；_______________-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照下面画线的句子的格式，发挥想象，再在横线上另写两个恰当的句子。思念真美。我常常把思念幻化成无数条丝一样光洁而细长的小路，让它们从山顶上趁着几分忧郁的云飘下来；-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
在下面段落的横线处填写两个句子，使之成为一段完整的话。曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿句练习。请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。假如生命是一株小草，我愿-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
根据你课内外阅读的文学名著，仿照画线的句子填空。名著阅读获得的是智慧的启迪、文化的熏陶、心灵的净化。读《三国演义》我们可以领略诸葛亮舌战群儒的风采；读_____________-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿写句子。书是益友，当你痛苦时，书给你抚慰；当你困惑时，书给你解惑；_________________________，_________________________________。-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿写句子。（要求句式相同，句意连贯）体谅是友谊中清风一缕，微笑是交往中礼物一份。仿写：________________________，_________________________。-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照下面例句的句式，以“书”为内容写一句话。例句：有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知，只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。仿句：_________________________________-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照示例，写一句感情积极向上的话。示例：要相信，人生不总是布满阴霾，噩梦不总是连着噩梦，总有一天会迎来满眼晨光。要相信，__________________________________________-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
根据文意揣摩第⑵段中划线的句子，以“我喜欢”开头，再仿写两个句子，使之形成排比。⑴初中四年的“书山漫步”，收获颇多：我在赵师秀约客不来闲敲棋子的声声韵律中感受到他悠闲的-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
默写课文朱自清的《春》结尾三节，分析其运用的修辞手法并模仿其句式，为“秋”写三句话。_________________________________________________________________________________-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。上学后，母爱___________，__________，_____________。长-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）请你仿照上面的句子，写-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
根据下面句子的特点，再仿写两个句子。春天像小姑娘，温情脉脉，花枝招展；夏天像小伙子，刚劲有力，热情奔放；秋天像__________＿，_________________，________________；冬-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（1）如果我是清风，我将_______________________________。（2）如果我是春雨，我将-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
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