仿造例句的形式，在下面两句的横线上补写相应的内容。例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（1）如果我是清风，我将_________________________________。（2）如果我是春雨，-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
依照下面的句子，写一个句式相同的句子，并要求所选的事实材料与推出的观点一致。无论是披月十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是忍辱负重写成千古杰作《史记》的司马迁；无论是苦心-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
续写填空，使之成为排比句，然后填写一句带有哲理性的话作结。一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，______________________，只有___________________-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿写句子。（1）绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。仿句：_______________________________________________________（2）地里新翻的玫瑰红土块，有如一-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照示例，运用一种修辞手法，对白杨树进行想象描写。（灵活表达，一句即可。）示例：对花的想象描写：①你是大地的微笑。②天边的彩霞怎么跑到地面上玩来啦？____________________-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照下面两个例句，按要求再写一个。要求：①是中外名著；②写出书名、人名和有关情节；③至少运用一个成语；④句式与例句基本一致。例句1：《三国演义》中，求贤若渴的刘备，三顾茅-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
根据语境，依照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；______________，_________________-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
《生活中的小浪花》是校刊中一个随感栏目。这些作品是从平常事物中生发出情趣，蕴含丰富，语言精练，深得同学们喜爱。下面是其中的两则，请你认真品读，然后仿照它的写法，自选-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
结合语境，在下文的①②两处横线上分别仿写句子。生活中不是缺少美，而是缺少发现。“借我一双慧眼吧”，让我学着去发现，生活中处处蕴藏着美。昆嵛山是沉静的，黄（渤）海是活泼的-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
模仿下面的句子，再续写一个修辞方式和结构都相同的句子。我是一条清凉的小溪，总想滋润干涸的土地；我是一只勇敢的雄鹰，总想翱翔高远的蓝天；______________________，___-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
根据语境，仿写句子。人格决定诗格，诗是诗人真情实感的流露，诗的光彩是诗人思想性光彩的折射。试想：屈原如果没有一腔火热的爱国衷肠，怎能写出感人肺腑的《离骚》？_________-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
请仿照下面句子，再写出一种幸福的情景来。例句：在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。仿句-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿写。仔细阅读下面三段文字，按照其内容和形式仿写一段，不超过40字。操劳了一辈子的母亲，衣着俭朴，辛劳不辍，仍笑呵呵地说：“全家平平安安，比什么都让我快乐！”重新找到工-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
根据文意再举一个例子，句式与例句相同。有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也有了世界文化史上十大名人之一的美誉。___________________________________________________-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是_______________，让你的______________-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照开头两句句式，通过联想，在后面两句横线上填上相应的词语。妈妈的头发白了妈妈的________________把满头黑发给了我把明亮的双眸给了我妈妈的腰弯了妈妈的_____________-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照下面诗的格式，再写一节小诗。生命是歌，/高高的山崖上，/雪松演奏着她的音符。生命是诗，/淙淙的溪水里，/小鱼跳跃出她的平仄。_______，/__________，/______________-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照下面的句子，以“理想”开头再写一句子。理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。______________________________________________________-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
有的人，就是一朵携带彩贝的海浪，当你和他相处一段时间以后，你能在他身边捡到很多“彩贝”。比如，他的热情，他的chéngkěn（），他的谦虚好学，他的待人以礼，____________，_-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
以“爱心”为陈述对象，仿写句子，构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是_____________________，___________________________；-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。如果你是一朵鲜花，就给人们带来一分温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；______________，_____________。-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
根据下面句子的语境，仿照下面句子的句式续写句子，使其构成语意连贯的排比句。我爱我家，我爱母亲，您含辛茹苦，用勤劳的双手装点整个家；我爱我家，我爱__________，_____-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿写句子。《伊索寓言》是同学们非常喜欢读的书，简短的故事中常常蕴涵着深刻的哲理。读了《蚊子和狮子》，我们懂得不能因一时的胜利而得意忘形；读了________________；读了___-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
根据语境在横线上仿写句子。青春是美好的。青春是多彩的朝霞，映照着广阔的天地；_______________，_______________；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空。-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
自由选取一具体形象，运用“借物寓意”的手法，创造一句名言。例如：船：永远在风浪中生活，但从来没有因此而停航。_______________________________________________-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
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