品味下边描写春之色、秋之色的语句,仿照这个句式,结合课文或发挥想象,写一写“夏之色”和“冬之色”。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;___________________;-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
请你仿照例句用特定格式说话。例句:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。仿写:青春是__,____________;___-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
课文《春》中最后三段用“娃娃”“小姑娘”、“青年”三个比喻表现了春天的新、美、力。请你也写出一段话,用别的比喻来赞美春天。_______________________________________________-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中,搜集到如下材料。请你按照要求,回答问题。【材料一】有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
在下面横线上填入恰当的句子,使前后语意连贯。春光明媚,鸟语花香;夏日炎炎,夜短昼长;___________,___________;冬飘瑞雪,新年在望。-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
请在横线上填写一个句子,使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。美丽的风景,总带给人们赏心悦目的感受,泉水叮咚,是大自然奏出的最美妙的乐章;___________________,__-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
换一种表情动作(如沉默、流泪、哭……)仿写下列语句。(字数可略有增减)例句:低头,不等于认输,低头有时是对过去的反思,有时是对未来的筹划。仿句:_________________________-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
根据句子的特点,再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获的更多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
理解下面例句的结构形式和内容,然后在横线上仿写一个句子。例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
根据你的理解,仿照加粗的部分,将下面这段话补充完整。在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许星你的追求,令你___________________,但是,-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
揣摩下面的句式特点,仿写一个句子。爱情让我们相亲相近,空气却使我们相离相分。_______________________________________________-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
将下面语段中划线句改写成与加粗句相似的句子,最恰当的一项是[]看不厌,看不厌那些跑沙跑水在大野与草原上奔驰的马群;看不厌,看不厌那些战风战浪在蓝天中搏击云海的飞鸢和-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照下面前后句子的写法,在中间写出一句话。在与同学的交往中,我日渐感悟出:给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人,你也会____________________;给别人-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿写诗句。你不能改变容貌,但你可以展现笑容。你不能左右天气,但你可以改变心情。你不能预知明天,但你可以把握今天。你不能______,但你可以_______。-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿写诗句。你不能改变容貌,但你可以展现笑容。你不能左右天气,但你可以改变心情。你不能预知明天,但你可以把握今天。你不能__________________,但你可以_______________-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
美,到处存在着,重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。例句①:老师说:“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”例-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
在下面的横线上仿写加粗语句,要求句式相同,内容符合语境,并与上文衔接顺畅。琴声悠扬,在静静的夜空中,一会儿如缕缕花香,拂过人心;一会儿___________________,______-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿写句子。你不能改变容貌,但你可以展现笑容。你不能左右天气,但你可以改变心情。你不能预知明天,但你可以把握今天。______________________,______________________。-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
文中运用了大最的排比句,气势充沛,节奏鲜明,感情强烈。试按照提示的语境,揣摩例句句式特点,仿写句子。例句:这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照下面的例句写一句话,使上下文自然顺畅。人生的价值不在于生命的长度,而在于生命的质量;人生的意义_____________________,而在于_______________________。-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。要求:①另举一个事例;②句式与画线句相同。我国优秀的古典文学作品,语言精练而又富于形象性。《木兰诗》虽然篇幅短小,不过400字,却记-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
依照下面比喻句的句式,分别以“悲伤”和“快乐”开头,写两个句式相同的比喻句。成功是你梦寐以求的那朵玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。(不超过60字)_______________________-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
才华展示。如果你是大海,_____________________。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色,_____________________。如果你是种子,_____________________。-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿写句子,要求句式相同,语意连贯。如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;如果你是小鸟,那快乐就是一片湛蓝的天,_____________________,_____________________。-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
请仿照画线句子的形式,在横线上写两句话。情谊是诗。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝慰;_______________________________;__________________-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看