请根据语境，续写一个句子。大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；___________________，___________________-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
请揣摩下列句子的特点，再续写两句，表达你对秋或冬的感受。（2分）春天的雨细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；________________-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照下面句子的句式，续写两个句子。（4分）不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！不是___________________，__________-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
根据下面句子的特点，仿写句子。（2分）母亲是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力时，淡雅的馨香和醇美使你神清气爽；母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿写下列句子：（2分）其实天不暗，阴云终要散，其实_______________________,其实_______________________,其实路不远，一切会如愿。-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
下面每项中的两句话句意不一致的一项是A．获得是一种满足，给予是一种快乐。获得是一种满足，给予何尝不是一种快乐。B．这个小区的建设规划没有可取之处。这个小区的建设规划不-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
在徜徉书本、汲取知识的同时，让我们把目光投向自然，感受大自然的无限美好。请填写下面空缺处。（2分）总有一些景物，让我们流连忘返。我看长河落日，感受到雄奇壮观之美；我-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
（3分）根据提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式相同，语意连贯。接纳百川，调节气候，这是海洋的责任；①，②，这是森木的责任；染绿田野，美化环境，③。只有万-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
根据语境，续写句子，构成语意连贯的一段话。（2分）我该学习小草的刚劲：钻出了泥土，就得忍耐着亢旱或阴湿；我该学习树木的倔强：抵抗着风雨，抵抗着冷热的气候和虫害；我该学-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
请仿照示例，引用一句歌词或一句诗词作为开头，写一句连贯的话。（2分）示例：“不经历风雨，怎么见彩虹。”我们我们不能惧怕挫折，摔倒了要爬起来，擦干泪继续前进，屡败屡战越挫-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
按要求改写下面的句子。（2分）低碳生活方式，受到越来越多的都市时尚人士追捧。（以“都市时尚人士”开头重组句子，可增删个别词语，但不能改变句子意思。）改写：都市时尚人士。-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
在下列横线处填入适当的语句，使之组成前后呼应的排比句。（2分）人生不在于成就了多大的事业，而在于做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做其中挺拔的一棵；，；-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
请根据你对“微笑”的理解，仿照画线的句子，再写两句，要求句式相同，运用恰当的比喻。（3分）朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，，，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的-七年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照示例，在“大漠”、“高山”、“西湖”中任选一个对象进行描写，要求句式一致。（3分）【示例】我梦想：来到奔涌的黄河，在蓝天的高远中，感受“黄河之水天上来”的磅礴气势。-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照示例，以“心灵”、“痛苦”为话题再各写一句，要求恰当运用修辞。（3分）[示例]（1）心灵：心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切。（2）痛苦：痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿写句子，请将仿写的内容写在横线上（2分）风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；__,___________________。朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
将“这种情况与一架天平的来回摆动很相像，所以称为‘天平动’或‘枰动’”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是为此，奥尼尔提出两个地点。A．它们位于月球环绕地球运行的轨-八年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
仿照示例，写两个句子，要求符合对象特点，恰当运用修辞。（3分）语文教师说，友谊是一篇绝妙的美文，能让灰色的心情变得亮丽；数学老师说，友谊是一个万能的公式，能解决百思-九年级语文 仿写句子 2016-10-29 查看
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