有时当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子…”这句话说得既节省又含蓄，不进，其中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。1．假如你是“自家的孩子”，定会知道-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
下列几组句子中表意完全相同的一组是[]A、这能全怪我吗？这能怪我吗？B、四年租金为三万元。四年租金各为三万元。C、你的判断难道会准确吗？你的判断不会准确的。D、我们难免会-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话，选出对文中的四个词语理解有误的一项是你问我成功的秘诀？有诀无秘，早已公开——喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法无天。-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
好的句子总让人回味无穷，请细细品味以下句子，并谈谈它们的表达效果。⑴忽然下起了雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵，又感动人又有-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
针对下面三个句子分析内容正确的一项是[]①学而不思则罔,思而不学则殆。②知之为知之，不知为不知，是知也。③已所不欲，勿施于人。A．学习态度学习方法修身做人B．学习态度修身做-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
人生是一个令人深思的话题。下面这些引自课文中的语句给你什么启示？请默读一遍，用一句话来表达你心中的感受。（1）在不停地翻过无数座山后／在一次次地战胜失望之后／你终会攀上-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
结合语境，指出下列句子中加粗词语解释有误的一项[]A、墙角砖缝中的小瓜苗，昂然挺立，那足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。（擎天撼地：形容力量巨大。擎，举起。撼，摇动-八年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
结合具体的语言环境解释下面加粗词语。（1）邹忌修八尺有余：___________________欲有求于我也：_____________________（2）吾与徐公孰美：_____________________孰视之：__________-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
结合具体的语言环境解释下面加粗词语。（1）起于鲁：___________________________（2）请献十金：_________________________（3）吾义固不杀人：_____________________（4）胡不见我于王-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
《音乐之声》语句有不少言外之意，请你细读文章揣摩下面句子的含义。(1)院长（唱）：叫人怎么能抓住皎洁的月光？_________________________________________________________。(2)-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
根据理解写出下列选自《祖国啊，我亲爱的祖国》诗句的深刻含义。（1）我是你祖祖辈辈／痛苦的希望啊，／是“飞天”袖间／千百年未落到地面的花朵。_________________________________-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
结合课文语境，说说下列两个句子的表达效果。（1）我触到荇藻和水的微凉；／这长白山的雪峰冷到彻骨，／这黄河的水夹泥沙在指间滑出……__________________________________（2）在那-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
结合课文《我用残损的手掌》语境解释下列加粗词语的意思。（1）这长白山的雪峰冷到彻骨___________________________（2）岭南的荔枝花寂寞地憔悴___________________________（3）蝼-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
对下列句子含义理解不正确的一项是[]“为什么我的眼里常含泪水？／因为我对这土地爱得深沉……”A．这是诗人以设问的方式，由上文对歌唱者动态的描述，转而对“我”进行了一个近镜头的-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
“风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象，更蕴藏着一个深刻的道理。请根据下面的要求答题。（1）请说出这句话中蕴含的道理。____________________________________-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
请从下面A、B两句中自选一句进行品析。A．于是，我轻轻地挥手，告别了山里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便还带回一路好月色……（李汉荣《山中访友》）B．要记住：不是每-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
对下面句子的含义，理解正确的一项是[]我认为寓言要不得，因为它把淳朴的小孩教得愈简单了，愈幼稚了，以为人事里是非的分别、善恶的果报，也像在禽兽中间一样公平清楚，长大-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
对下列加粗词语在句子中含义的理解错误的一项是[]A．还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。（孤独的意思）B．我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
说说加粗词语的表达作用。（1）三家村里的青年们也齐唱起来，一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。_______________________________（2）有生以来，没有尝过今日般的音乐的趣味。____-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
“我的天啊，四周一切多么愉快地闪耀着亮光，空气多么新鲜、清爽，草莓和蘑菇多么芬芳！……”句中的加粗词语能去掉吗？_________________________________-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
解释句子中加点的词。（1）在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。____________________________（2）济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！____________________-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
如何理解《回忆我的母亲》中“母亲是个平凡的人……创造着中国的历史”这句话的含意？_____________________________________-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
“大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不会屈服啊！”这句话蕴涵了什么哲理呢？_________________________________________-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
品析下列语句的含义。（1）“我不敢说来生，也不敢信来生！”_______________________________________________________（2）文章结尾说：“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
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