下面文中标有序号的句子，与这段文字的中心不一致的一项是[]要享受生命首先要有勇气。①勇气就是古人说“舍我其谁”，鲁迅说“直面人生”，现代人说“潇洒走一回”“痛快活一场”。②对-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
毕业之际，语文老师送给全班同学一则临别赠言：“人生只有逗号、省略号和感叹号，没有句号。”请你说说其中蕴含的深意（至少写出两点）。___________________________________-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
“言为心声”，从下面人物的对话中，你听出了“弦外之音”吗？（1）鲍西娅：夏洛克，去请一位外科医生来替他堵住伤口，费用归你负担，免得他流血而死。夏洛克：约上有这样的规定吗？__-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
根据语境解释加粗词语。（1）水上漂怡然自得，饮酒抒情。（2）趁老头蒙咙打鼾，蹑手蹑脚下船。（3）复明，满天阴霾，满江愁浪。（4）狗娃在一旁愧疚而紧张地等待老头取舍。-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
有一则报道说，某机场的两个航班因天气原因延误。天气好转后，本应先起飞的航班却被让给有“领导”乘坐的航班先飞。事情披露后，网民们纷纷表示：“与其让领导先飞，不如让民意先-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
结合句意，下列对文中加粗的词解释正确的一项是[]A．它却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶，把伟岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待已久的荣光。（高大的岸边）B．它沉湎于-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
品析下面诗句中加粗的词语。（1）我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。__________________________________（2）这被暴风雨所打击着的土地。__________________________________-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
体会“自此，我家永不养猫”这句话的情感’分析正确的一项是[]A．因主观臆断致猫死掉，而内心后悔内疚。B．美好的事物总是不能长久。C．“我”家的猫不是丢失就是死亡。D．家人都不再-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
下列各项中说法得体的一项是[]A．在你已经交了作业，课代表仍追要的情况下，你对课代表说：“难道你让我交两遍不成？”B．对一位因学习好而获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介-八年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
2004年8月17日，年轻的罗雪娟夺取了女子100米蛙泳冠军。女蛙王在接受记者采访时激动地说：“我要感谢生我养我的父母，感谢我的教练，还要感谢那些关心我、爱护我和憎恨我的人。-八年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
某店门口挂着一块广告牌，写着“质量可靠，绝对牛皮”，行人见了纷纷大笑。请写出店家和行人的不同理解。（1）店家的用意：______________________________。（2）行人笑的原因：___-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
读下面一则轶事，诗人的回答表现了什么[]一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退到路边，说：-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
下列加粗词语在句中的意思与其他三项不同的一项是[]A．这次我们班举办的联欢会上的名堂真多，有舞蹈，有小品，有杂技，还有魔术，同学们到晚会结束了还不肯离开。B．他出门前给-九年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
为画线词语选择恰当的解释。在历史的长河中，人们发现并描述了许多不同的世界。人们的观察力和概括力改进时，就会产生一个新的世界形象——可是他仍然没有能把一切可能的世界都-八年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
根据课文《我的母亲》，下列加粗的词在句中怎样解释更恰当？（1）做好做歹的，这一群讨债的才一个一个提着灯笼走出去。__________________________________________（2）无论在什么-八年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
《唐雎不辱使命》中，下列句子分别揭示了秦王的什么态度？将备选答案的序号填在括号里。A．前倨后恭B．以势压人C．恐吓威胁D．不可一世E．虚伪（1）寡人欲以五百里之地易安陵。（）（2）安-八年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
指出下列句子是什么句式，分析其表达效果。(1)凭什么要杀死李先生？句式：___________________________________________________。表达效果：________________________________-八年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
理解下面句子，用“→”作标志，画一个简单示意图，表示科学、工业、经济三者之间的关系。科学带动了工业，工业则带动了经济，而经济的发展反过来又促进了科技的发展。________-八年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
品味下面句子，回答问题。①“范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。”结合课文内容，指出画线词语对刻画人物性格的作用-八年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
阅读下面一段话，回答问题。水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户：“现在情况怎么样？”一位主妇说：“还好，-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
试揣摩《陈太丘与友期》中人物的心理活动。（1）友人惭，下车引之。__________________________________________________（2）元方入门不顾。___________________________________-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
下列加粗词语分析有误的一项是[]A．“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。（表现妈妈十分惊慌、生气的样子）B．他……便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。（这两个词从内心到动作，写出-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
“我想他们此刻，定然在天街闲游”一句中使用“定然”一词，下列分析不恰当的一项是[]A．使用“定然”说明作者的语气是斩钉截铁的。B．所描绘的事物明明都是想象的，使用“定然”表明作-七年级语文 理解句子 2016-10-30 查看
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