不是比喻句的句子是：[]A、瑶族老人立即走到她们面前深深弯下腰去，行了一个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。B、他的面孔黄里带白，瘦的叫人担心。好象大病新愈的人。C、-八年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
下列没有使用修辞手法的一项是[]A、感时花溅泪，恨别鸟惊心。B、每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的。C、我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野-八年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
下列句子没有使用修辞手法的一项是[]A．这是自由诗，这是交响曲，这就是重庆的夜……B．在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都掺和着地上蒸发出来的腥-八年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
分析下列各句，指出它们各运用了哪几种修辞方法，将修辞方法的序号，填入括号里。A．排比B．拟人C．夸张D．比喻E．引用F．反问G．设问（1）烂醉如泥的外国水兵，用猥亵的目光打量着你-八年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
先找出不是比喻的句子，再按要求分析比喻的类型，将序号填在横线上。A．不少人还清晰地记得，当这道道飞虹不曾出现在京华大地时，在这些十字路口，早晚行车高峰时那一锅沸粥般-八年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
对句中所使用的修辞方法判断正确的是①是鲁迅连一条棉裤也穿不起吗？当然不是。②纺车总是安安稳稳地呆在那里，……一声不响，仿佛只是等待；……③红红的火柴头聚集在一起，正压在那-八年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
下面四个句子中，修辞手法的使用与其他三个不同的一项是[]A．它晶莹耀眼，火一般鲜红，火一般强烈。B．（落日）依恋地慈爱地注视着人间，好像有些贪恋，不愿离去。C．这个亭踞在突-八年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
下列句子没有使用修辞手法的一项是[]A．大作品使我们变矮，小作品使我们升高。B．记住，你是吃饭长大的，读书长大的，也是在爱里长大的！C．二十五年，没有受故乡白雨的祝福，或-八年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
下列修辞手法不同的一项是[]A、当面不说，背后乱说B．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛C．翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿D．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂-八年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
指出下列各项中修辞方法判断正确的一项是[]（1）日星隐曜，山岳潜行。（2）游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。（3）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（4）高柳-八年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
目前，发送手机短信已成为人们喜爱的一种交流方式。手机短信的特点是简明、得体，好的还要富有文采。暑假一过，就是教师节了，请给你的老师发一条60字内的短信，用一组优美的-八年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
指出下列各句用了什么修辞方法，填在句后括号里。(一)他(里根总统)把这一事件称为“全国的损失”。()(二)他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的-九年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
下列句子修辞判断有误的的一项是[]A．他的手却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。（比喻）B．不愿意做逃得了吗？到底不能。（反问）C．读书使人足以怡情，足以傅彩，足以长才。（排比）-九年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
语言运用——下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是[]A．母亲是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民才是中国历史的创造者。B．“吹面不寒杨柳风”，不错的-九年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
下列句子哪个使用了比喻[]A、最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。B、什么路都是人走出来的，朝前走好了。C、这帮匪徒一头扎进了我们的埋伏圈。D、路边一排排白杨好像也在-九年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
对修辞方法依次作出正确判断的是[]①一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。②难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？③我用什么办法来报达母亲的深恩呢？-九年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
下面句子修辞方法运用不恰当的一句是[]A．愈近山口，风声愈响，如雷鸣，如山崩，如海啸，如十万名战士在呐喊冲锋。B．大海从很远的地方就开始摆好姿势，弓起脊背，像一头西班牙-九年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
对修辞手法的使用判断有误的一项是①头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。②除下帽子，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般。③上野的樱花烂漫的时节，-九年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
下列句子中所用的修辞方法及作用分析不正确的是[]A．有自信力的中国人就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺。（设问，自问自答，强调了中国人有确信，不自欺。）B．在一个孩子-九年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是[]A、风里带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。B、那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。它有时像一块白色的羽毛，有时像-八年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
修辞方法运用不恰当的一项是[]A．没有崇高理想，没有科学知识，没有奉献精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之才。B．他的嗓音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听见。C．他打乒乓-八年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
指出下列各句中采用了比喻的修辞手法的一项是：[]A、游览者看到“鱼戏莲叶间”，又是入画一景。B、蜘蛛只好怅然地在网上望一望。C、古代神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”。-八年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
判断修辞方法：（1）上百只鹤的鹤群恰似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞扬；又如海中的巨大旋涡，缓缓升腾。（）（2）不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。（）（3）何夜无月？何处无竹-八年级语文 修辞方法 2016-10-31 查看
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