下列各项对语法知识的判断与分析错误的一项是（）（２分）A．短语“雄伟壮丽”与“老师和同学”的结构相同。B．“敬畏生命”“热爱工作”“登泰山”和“包饺子”都属于偏正短语。C．“我国的石拱桥-八年级语文 词性 2016-11-03 查看
对下列划线句子的分析不正确的一项是由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的效果，但他们很清-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
请选出下列说法正确的一项()A．“那晚，妹妹的角色没有一句台词。”这个单句的主干是“妹妹没有台词”。B．序是一种文体，有书序和赠序之分，《送东阳马生序》是一篇赠序。C．“闭了眼-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
下列各项的判断与分析，正确的一项是（）（2分）A．快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？（句中的“快乐”“苦痛”在此均是形容词）B．大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
下列各项的判断与分析，正确的一项是（）（2分）A．“珍贵、光荣、友谊、骄傲”的都是形容词。B．“什么飞了”“道理深刻”“讲述清楚”“风景如画”这四个短语的结构相同。C．“他浪费了一个多-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
下列对语法知识的判断与分析，正确的一项是（）（2分）A．“美好”、“端正”、“晶莹”、“沸腾”都是形容词。B．短语“多么可爱”、“一位老师”、“盖房子”、“吃的很香”的结构全不相同。C．“孔-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
下列各项的判断与分析，正确的一项是（）（2分）A．“我在房间”中的“在”是介词。B．短语“人民幸福”、“他跑步”、“今天星期一”、“国家富强”的结构不相同。C．“我最不能忘记的是他的背影-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（2分）A．“我在写字”和“我在教室写字”中的“在”字都是介词。B．“整体感知”、“理解写法”、“品味语言”、“个性解读”四个短语中“个性解-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
下列各项判断与分析正确的一项是（）（2分）A．“这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。B．“制造”、“报答”、“提高”、“寻求”四个词语词性相同。C．“辛勤耕耘”、“不断发生-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
下列各项判断与分析正确的一项是（）（3分）A．“我要去文化宫学画画”中的主干是“我去文化宫”。B．“文学”、“老师”、“理由”、“可爱”四个词语词性相同。C．“训练唱歌”、“缺乏激情”、“漂-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
下列单句中“贝聿铭”作主语的一项是()(2分)A．我们仰望杰出建筑师贝聿铭。B．美国建筑界宣布1979年是“贝聿铭年”。C．贝聿铭获得被称为建筑界诺贝尔奖的普茨克奖。D．中国传统的建-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
对下面的短语结构类型判断正确的是（）敬畏自然俗世奇人大雁归来登飞来峰A．主谓短语动宾短语偏正短语动宾短语B．动宾短语并列短语主谓短语偏正短语C．偏正短语动宾短语后补短语动-八年级语文 词性 2016-11-03 查看
下列判断正确的一项是（）（3分）A．“永定河上的卢沟桥修建于公元1189到1192年间。”这个句子的主干是：卢沟桥修建于1189到1192年间。B．“下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
阅读下面短文(11分)自渴①西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广,或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。……其侧皆诡石怪木，奇-八年级语文 词性 2016-11-03 查看
下列句中加点的成语运用不当的一项是A．和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品，这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。B．我感到一种不可-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是①最近，卫生部发出通知，要求各地防疫部门加强了对禽流感的，出现疫情要及时上报，如果出现隐瞒不报的现象，将严厉追究当地领-八年级语文 词性 2016-11-03 查看
下列知识判断有误的一项是：（）(2分)A那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树的皮了。（此句用了比喻的修辞手法。）B“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
汉语基础知识考查。（4分）（1）下列知识判断有误的一项是：()(2分)A“我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。”(加横线的词语分别是形容词、动词和名词)B“也不愿意-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
下列各项的判断与分析中，不正确的一项是（）（2分）A．“那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰花间的晨雾那样温柔。”这句话中的“朦胧”和“温柔”是褒义词。B．“星星变奏曲”、“雨的诉说”、“孤-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
下列各项对语法、修辞知识的判断与分析，正确的一项是（）（2分）A．“粉丝”、“草根”、“纠结”、“动词”都属于名词。B．短语“食品安全”“传递火炬”“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
下列语文知识判断错误的一项是：（d）（2分）A．“生活对于任何一个人都非易事，我们必须由坚韧不拔的精神。”句中加点的词依次是介词、副词、形容词。B．“积极主动”“完善自我”“美好品-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（）（2分）A．“担心”“希望”“高兴”“想念”都是动词。B．“辛勤耕耘”“不断发生”“禁止吸烟”“销售计划”四个短语中“销售计划”与其它三个结-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
下列说法有误的一项（）A．“青年最富有朝气、富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。”这句话中的标点符号运用完全正确。B．“峰环水抱的美丽小城，高高低低的房屋鳞次栉比，-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
多重复句的层次、关系分析完全正确的一项是：（）①这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木，②防止过度砍伐和任意放牧，③就可以固定下来。A．①／②//③假设并列B．①//②／③并列条件C-九年级语文 词性 2016-11-03 查看
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