从A组中至少选用两个词语，并且从B组中至少选用一组关联词语，写一段描述某人神态或性格特征的话。(80字以内)A组：怜悯拮据忐忑不安衣衫褴褛胆怯瑟索B组：因为……所以……既……又_-九年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段描写某人性格的话。（80字以内）A组：干净利落深恶痛疾看风使舵刮目相看拘谨执拗B组：不但……而且……虽然……但是…-九年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
根据要求，分别写一段话，每段话都要包括下面三个词语，词语顺序可以不分先后，且字数在20到30字之间。要求思想健康，语意连贯。想象雾倾听(1)表现“欢快”：。(2)表现“忧愁”：。-八年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
读下面文字，完成下面各题。人生的本色该是如此：成，如朗月照花，深潭微澜，是不论顺逆、不计得失的超然，是扬鞭策马、登高临远的驿站；败，仍清水穿石，汇流入海，有穷且益-七年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
2009年10月1日，是祖国60华诞，请为我们伟大的祖国写一段祝福语，用上提供的词语。（50字左右）幸福安康繁荣昌盛___________________________________-八年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
请你展开联想、想象，运用修辞方法，把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词扩展成一段50字左右的文字。（词语顺序不拘）_________________________________________-八年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
请在“生活”、“幸福”、“爱心”中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。______________________________________-九年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
请以“生命”为话题，使用下面的写一段阐述对生命理解的话，至少用上其中两个，至少运用一种修辞。历程生命活着意义___________________________________-八年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
读下面文字，完成问题。生命也不完全是为了抵达。就像花草，并不是非要到达某一个季节才算实现价值。就像______，并不是非要到达_______________。因为生命中绝大部分的风景-九年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
运用下列任意4个成语，写一段内容健康、主题明确的话。（60字以内）问心无愧白驹国隙郑重其事梦寐以求孜孜不倦开卷有益__________________________________________________-九年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
选择三个恰当的词语，以“我在考场”的特定情景进行心理描写。（不少于50字，并在文中所选用的词语下画横线）豁然开朗一如既往胸有成竹不求甚解一气呵成如释重负十拿九稳诚惶诚恐-九年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
综合表达。（1）根据下面的材料，用一个句子解释“端午节”的概念。（不超过40字）端午节是我国民间一个传统的节日，又称“端阳节”。端午节的时间是在每年夏历五月初五这一天。端午-九年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
找出并改正下列词语中的一个错别字，然后选用四个词语写一段话，通过描述自己的一次学习或生活经历，写出自己的体会和感悟。（不少于50个字，并在自己所写内容中选用的词语下-九年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
从A组中至少选用两个词语，并且从B组中至少选用一组关联词语，写一段描述某人神态或性格特征的话，最好能用上一种以上的修辞手法。（50字至80字）A组：怜悯拮据忐忑不安衣衫褴褛-九年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
根据要求完成下题。①___________被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”，《童年》是以其自身经历为原型创作的自传三部曲的第一部，它生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯_-九年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
按要求扩展语句。根据“我的小说第一次发表”的情景。用“灯光、马路、汽车”三个词扩展为一句话。________________________________________________________-七年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
阅读下面的文字，完成问题。那些内心高贵的人，即使挫折不断，即便被压迫在人生的谷底，他区别于他人的是拥有一张从容不迫的纯正的脸。脸如同一个人的心。林肯说，一个人活到-八年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
找出《秋天》中你最喜欢的一节诗，想象其中的意境，及其中人物的身份、活动、心情，把诗歌扩写成一个优美的散文片段。_____________________________________________________-七年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
请用“痛苦、快乐、责任、逃躲”四个词，写一段话，表明自己对梁启超的《最苦与最乐》的理解。___________________________________________________-九年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
选择下列任意四个词语写一段话，要求大胆想象，运用比喻和拟人手法。一瞬间凝视小憩昂然挺立挑逗伶仃繁密_______________________________________________________________-七年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
发挥联想与想像，把“痴想”“大海”“贝壳”“仙露琼浆”扩展成一段50字左右的文字。_____________________________________-七年级语文 扩展语段 2018-01-03 查看
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