教育网的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读心语，请你从《水浒》和《傅雷家书》中选取一部，写几句感言。示例：初读《骆驼祥子》，觉得好玩；再读，看到了祥子挣扎的痛-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
某中学拟在全校举行一次主题为“发扬奥运精神，回报学校”的演讲活动，若同学们都推荐你为演讲者，你会怎样设计你的演讲词？（不超过90字）你的演讲词：_________________________-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
综合性学习在我国历史长河中，曾经出现过无数风流人物。班里想召开一次有关“风流人物”方面的主题班会，请你参与以下活动。⑴请你用一句简洁、形象、生动、完整的话为班会拟一-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
一场以“诗意自然”为主题的综合性学习活动开始了，请你赶快来参加吧。（1）第一板块雨之声“雨”是古诗中最为常见的意象，请你写出两句从听觉上写“雨”的古诗句，并注明出处。示例-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
读诗歌《春雨》回答：春雨怀着殷殷之情对你说了这么多的话，读完全诗后，你想对春雨说些什么呢？_______________________________________________________-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
某班开展了“走进社区”的综合性学习活动。请完成以下任务。（1）情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
希望中学九年级（2）班围绕中学生上网有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说：中学生上网浪费了许多学习时间，且容易受不健康信息的影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
某班举行“走进小说天地”综合性学习活动，假设你是该班同学，请你参加这个活动，并完成下面题目。（1）请你为这个活动设计一个开场白，激发学生的活动兴趣。开场白：___________-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
专题与语文实践活动。为扎实推进“普通话进校园”、“书法进课堂”、“诵读进教材”为主要内容的“三进”活动，旨在培养学生自主学习能力和学习兴趣，营造高雅的校园文化。某校七年级-七年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
隆中，绿荫夹道，秀木参天，青山叠翠，风景绮丽，更因“卧龙”诸葛亮（字孔明）曾在此隐居，留下诸葛庐、三顾堂、抱膝亭、躬耕地等众多古迹而名闻天下，现为国家级旅游风景区。假-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
某中学某班举行“好读书，读好书”学习活动，邀请你参加，并完成以下题目。【名言阁】（1）写出一句有关读书的名人名言，并谈谈你的理解。______________________________________-七年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
读下面表格中的内容，回答问题。噪声音量与人体健康的关系40—60分贝不影响人体健康60—80分贝人的心血管将受到伤害80—100分贝会对人的听力造成很大伤害100—120分贝严重影响人-七年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
综合性学习你班要开展一次主题为“不屈与成功”的综合性学习实践活动，好学上进的你一定不会放过锻炼自己的好机会，就请一起来吧。（1）请说出你所知道的在逆境面前不屈不挠地斗-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
读下面文字，完成下题。人生的本色该是如此：成，如朗月照花，深潭微澜，是不论顺逆、不计得失的超然，是扬鞭策马、登高临远的驿站；败，仍清水穿石，汇流入海，有穷且益坚、-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
下边是2008年汶川大地震时，温总理在北川城外的废墟旁边。图片题为《总理昂起不屈的头》，仔细观察图片，你从中想到了什么？______________________________-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
在“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动中，同学们搜集到相关的材料。请你按要求完成（1）～（2）题。（1）下面是《孟子》中关于治国的语录，阅读后用一个词语概括孟子的治国思想。【-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
问题探究①怎么理解：有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”？__________________________________________-七年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
口语交际和综合性学习。校园里，有不少同学的习惯不好：一次性包装袋随手乱扔，不喜欢的饭菜也挑出来丢在地上，把废纸撕成小片后从窗口抛下，为走近道而从草坪上穿过……为此，-七年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
阅读下面材料，然后把你探究思考的结果写出来。材料一：中国是个诗的国度。唐代诗歌，题材广泛，数量繁多，艺术精湛，形象丰富，仅据清人编的《全唐诗》所录，就有诗人2300余位-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
材料一：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。材料二：上小学时，中午别的同学捧着从家里带来的香-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
下面的材料摘自《白岩松与余光中的对话》，读后完成后面各题。白岩松：《乡愁》走到人们眼前，走到人们脑子里和心里头已经不只20年的时间，但是据说您写的时候只用了20分钟的时间-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
“以美丽的汉语来评点不断变化的中国与世界”，这就是一年一度的“汉语盘点”。今年12月，由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆等联合主办的“汉语盘点2011”年度流行语、年度-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
阅读下面的材料，你有什么新发现？结合你所学过的诗词把你思考探究的结果写下来。材料1：对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多，慨当以慷，幽思难忘。何以解忧，唯有杜康。（-九年级语文 综合读写 2018-01-04 查看
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