将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。(1)()发()颜翠色()流愁眉不()()()若失一()不染()烛夜游神采()()一()千里①描写人物外貌的：②描写人物神态的：③描写人物动作的：④描写-六年级语文 成语 2019-06-03 查看
填入下面句中横线上最适当的词语是[]小组讨论开始了，李老师用亲切的话语鼓励我们说：“大家要，踊跃发言。”A．自言自语B．滔滔不绝C．议论纷纷D．口若悬河E．各抒己见-六年级语文 成语 2019-06-03 查看
读下面一段话，选择恰当的成语填空。①谢天谢地②惊天动地③昏天黑地④花天酒地有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处，县太爷想炫耀自己，-六年级语文 成语 2019-06-03 查看
按要求填空，并写出下列成语的意思。万古长青千山一碧翠色欲流1、这三个成语都有一个表示绿色的词，它们分别是：（）、（）、（）。2、这三个成语不同的地方是“万古长青”表示绿的（）-六年级语文 成语 2019-06-03 查看
把下面词语补充完整，然后按感情色彩分类。1、奋不()身弄()作假神机()算坚强不()阴谋()计平()近人画蛇()足口是心()无()不至2、(1)褒义词：(2)贬义词：-六年级语文 成语 2019-06-03 查看
字词。1．同学们在课内外学习语文，一定积累了许多生动、活泼的语言，请按要求做题。(1)写出四个你从寓言故事中学到的成语。________________、________________、、(2)照样子-六年级语文 成语 2019-06-03 查看
成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你来试试看。(1)将成语补充完整：精兵()政()机妙算文质()()(2)成语加减法：()顾茅庐+()步登天=()海为家十全十美一()上()下=()-六年级语文 成语 2019-06-03 查看
写出不同意思的关于手的成语。(1)形容敏捷——()(2)形容聪颖——()(3)形容高兴——()(4)形容勤奋——()(5)形容凶狠——()(6)形容顺利——()(7)形容卑鄙——()(8)形容高明——()(9)形容利索——-六年级语文 成语 2019-06-03 查看
把下列词语补充完整。1.欢()鼓舞喜出()外()直气壮高()远瞩死得()所()铢必较千头万()口若()河2.(1)写出出自历史或寓言故事的成语：______________________________________(-六年级语文 成语 2019-06-03 查看
这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了，为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的-六年级语文 成语 2019-06-03 查看
阅读下面的段落，完成练习。世界上什么最广阔我问老师老师说最广阔的东西就在你的生活中需要你自己击发现于是我便在生活中观察探索于是我发现……瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的-六年级语文 成语 2019-06-03 查看
阅读短文，并填空。清晨，我漫步在校园里，看到花园里的景色真美啊！我不禁想起了4个描写景色优美的词语：（）、（）、（）、（）。这时，我发现一棵小树苗被风吹倒了，一向顽皮的我忙-六年级语文 成语 2019-06-03 查看
填上合适的字，组成词语。(1)()视()视()视()视()视()视()视()视(2)()然一体()然大物()然若揭()然悔悟()然若失()然失笑(3)()风化雨()风作浪()风凛冽()风满面()风血雨()风拂面-六年级语文 成语 2019-06-03 查看
查看 
