按括号里的提示朗读时重音有误的一项是[]A．我爱故乡的杨梅。（强调不是别处的杨梅）B．我在屋里看书。（强调在干什么）C．雨下得太大了。（强调不是一般的大）D．这有什么了不起？（强调-六年级语文 重音 2019-06-13 查看
根据提示，用“____”画出该读重音的词语。（1）“麻烦你把车停在台阶那里，等我一下，好吗？”（表现男孩很有礼貌）（2）保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。（表现保罗很-四年级语文 重音 2019-06-13 查看
根据提示，用“”标出句子中读重音的词语。我今天有语文课。1．（谁今天有语文课？）我今天有语文课。2．（你哪一天有语文课？）我今天有语文课。3．（你今天有没有语文课？）我今天有语文-六年级语文 重音 2019-06-13 查看
下列句子朗读时重音标注不正确的是[]A．今天是六一儿童节。（不是别的节日）B．那是刘华的语文本。（不是别人的）C．牡丹花是中国的国花。（不是别的花）D．明年暑假我要去旅游。（不是-六年级语文 重音 2019-06-13 查看
根据括号里所表达的意思，选择“我在写作业。”这句话的重读音。连一连。(1)我在写作业。（谁在写作业？）(2)我在写作业。（你在写什么？）(3)我在写作业。（你在写作业吗？）(4)我在写-六年级语文 重音 2019-06-13 查看
根据要求，在句中用原点标出朗读的重音，再试着读一读。1、这幅梅花图是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。（什么对老人很重要）2、这幅梅花图是身在异国的华侨老人一颗眷恋-五年级语文 重音 2019-06-13 查看
指出下面各句的朗读要领。(1)老天单杀独根草，大水尽淹独木桥。(2)那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。(3)一捶起来就发狠了，忘情了，没命了。(4-六年级语文 重音 2019-06-13 查看
人们在说话的时候，为了表示强调，会将有的词语念重音由于重音的位置不同，话语所表达的意思往往也不同。现在如果要你说“我知道你会下棋”这句话，要表达括号里不同的意思，你-六年级语文 重音 2019-06-13 查看
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