判断下列句子各使用了什么描写方法。A．语言描写B．动作描写C．神态描写D．心理描写（1）我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。（）（2）我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿。（）（3）我像一个-五年级语文 描写方法 2019-08-02 查看
请你判断对人物的描写。A．外貌描写B．语言描写C．神态描写D．动作描写1．他的脸上充满了得意和满足的稚气。（）2．他个子不高，微微发胖的脸上有一双明亮的大眼睛。（）3．他（这位教育-三年级语文 描写方法 2019-08-02 查看
课内阅读我最棒。秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指-五年级语文 描写方法 2019-08-02 查看
选一选（指出下列句子所运用的描写方法，只填序号）。A．动作描写B．心理描写C．外貌描写D．环境描写E．语言描写F．神态描写1．屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。（）2．渔夫皱起眉，他的-六年级语文 描写方法 2019-08-02 查看
选一选。A．神态描写B．语言描写C．动作描写1．小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发愣。（）2．站长笑呵呵地说：“同志们，这是我们岛结的第一个西瓜。今晚，-六年级语文 描写方法 2019-08-02 查看
对号入座（给句子选择正确答案）。A．语言描写B．动作描写C．神态描写D．外貌描写E．景物描写1．老师躬着身子，头扶在讲台上，手护着四个孩子。（）2．春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿-三年级语文 描写方法 2019-08-02 查看
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