填入恰当的词语。1．我们()地看着它那()的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。2．它()地注视着()的水面，等待游到水面上来的小鱼。3．草地上开满了()的野花。-三年级语文 词语搭配 2019-08-03 查看
选一选，填一填。呀呢吧啦1．你会想，可以让机器人来帮忙()。2．今年的水果又丰收()!3．能不能让机器人自己充电()?4．果农告诉机器人，从树上摘些果子“吃”()。-三年级语文 词语搭配 2019-08-03 查看
在括号里加上适当的词语，使句子表达的意思更具体。1.西边天上的朵朵白云，变成了()的晚霞。2.她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起()的浪花。3.我迷路了，在()的大山里转-三年级语文 词语搭配 2019-08-03 查看
读语段，做习题。小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地()近母亲，将小脸蛋()进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼()进了她的上衣-三年级语文 词语搭配 2019-08-03 查看
在括号里填上合适的词语。盛开的()轻柔的()高尚的()明亮的()特别的()稚拙的()颤抖地()怯怯地()温和地()勇敢地()不约而同地()兴致勃勃地()-三年级语文 词语搭配 2019-08-03 查看
把句子写具体。例：大家脸上露出笑容。大家脸上(很快)露出(开心的)笑容。1．掌声淹没了议论声。()的掌声淹没了()的议论声。2．鸟儿飞来。()的鸟儿()地飞来。-三年级语文 词语搭配 2019-08-03 查看
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