阅读下面一段话，完成后面的问题。长城的象征意义与历史作用归于长城成为民族共识的象征作出根本相反的解释无疑应该十分审慎。那种把长城简单类比成为“空间上扩大的四合院”，-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
阅读下列文段，回答文后的问题。《新诗鉴赏辞典》序言（节选）公木中国新诗是随着“五四”新文化运动，中国文学进入了光辉的现代时期而形成的。从中国古典诗歌的历史发展中探讨中国-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
阅读下列一词，简要回答问题虞美人（五代）李煜春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下列各句分别运用了什么修辞手法，请填在句后的括号里。（1）李三：改良！改良！越改越凉，冰凉！（）（2）李三：改良！哼！我还留着我的小辫，万一把皇上改回来呢！（）（3）巡警：你有你的理由-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
对下列各句使用的修辞手法判断错误的一项是（）A．沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复）B．有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，就是-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下列各句中与其它三句修辞手法不同的一项是（）A．红杏枝头春意闹B．寺多红叶烧人眼C．绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。D．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。-高一语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下列关于诗句的修辞手法和表现手法评述不当的是（）A．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。（比喻）B．也许铜的要绿成翡翠，铁罐上锈出几瓣桃花。（比拟-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
从修辞的角度分析，不同类的一项是（）A．世间行乐亦如此，古来万事东流水。B．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。C．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。D．今宵酒醒何处？杨柳岸晓-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
细节描写是刻画人物的重要手段之一，对下列小说的几处细节描写分析不当的一项是（）A．“老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿”，一“纵”一“扑”的细节形象-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下面各句使用的修辞方法不同于其他三句的一项是（）A．周大勇扶着李六娃，把他的所有东西都背在自己身上。他们走了一里来路，周大勇就满身是汗。是啊，此时此刻就是带一根针也有-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下列对诗句中的叠字的表达作用分析不恰当的一句是（）A．“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”叠字“迢迢”写出了牵牛星的遥远，让人感到可望而不可及；“皎皎”是写织女星的明亮、灿烂。B．“-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下边括号中是对该句使用的修辞方法的说明，正确的一项是（）（2分）A．敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？可以肯定说是一个英雄，一个大大的英雄。（反问，夸张）B．在苦难的梦魇一-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
一位学生在习作中这样写落叶飘零的情景：“一片片的落叶，轻轻悠悠地飘向原野、大道，也飘在人们身上。”请运用比喻、排比的修辞手法，将这句话修改得形象些，读起来有一种韵律-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
快放寒假时，语文老师布置了一道写春联的题，要求同学们在春联中能反映家长的职业特点。下面是几位同学写的春联的上联，请补写出下联。（4分）①东西南北客人人满意___________-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
《丁香》杂志有一个“校园作家”栏目，设置该栏目的主要目的是：展示学生佳作，培养未来作家。请根据栏目要求写一句推介词，要求运用对偶和比喻的修辞手法，不超过20字。（4分）答：-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
在下面文段中的横线上填入与上文修辞方法、句式特点相同的句子，从而构成排比。（4分）艺术品格的滑坡往往是经不住非艺术的种种诱惑而造成艺术本身相对独立性的丧失。诱于名，-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
完成文段中对偶句，使之符合语段中的修辞和句式（4分）①我们为相遇，举起晶莹的酒杯，却不知过去的生活，其实就是这次邂逅的准备。夜，张开黑色的帷幕；月，_____________。雾-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（3分）A．什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。——什么是路?作者胸中早有定见，只是-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下面都是春联的上联，对出下联。任选一小题。（4分）第一题①冬去山明水秀_____________②梅花吐蕊迎新岁_____________第二题春风春雨引万般春色_____________-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
选出对下列句子运用的修辞手法及其作用分析不正确的一项：()（3分）A?远望荔枝林，那又浓又翠的景色，简直是幅青绿山水画。?运用比喻的手法，描绘出了荔枝树林绿色的浓郁和美好-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下列选项中修辞运用不恰当的一句是（）A．甩开牵挂，审视你的内心，有一星火光仍在顽强地闪烁，那是你早已遗忘的曾经有过的梦想……B．明月端坐在山顶上，看上去，分明是一座巨大的-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
阅读下面的句子，以“生活”、“理性”、“感情”为表述的主体，写成三个句意连贯的比喻句。想像不是凭空捏造的，而是来源于生活的，是对生活的再认识；同时想像也必须接受深刻的理-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
用下面八句话组成四组对偶句，选出组合恰当的一组。（）①晴川历历汉阳树②三山半落青天外③芳草春来依旧绿④岭树重遮千里目⑤老梅到时自然红⑥芳草萋萋鹦鹉洲⑦二水中分白鹭洲⑧江流曲-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
对下列古诗中加横线的修辞方法和语意的解说不正确的一项是（）A．白日依山尺，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（诗人用对偶的修辞方法揭示了只有站得高才能看得远的哲理，-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
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