选出比喻运用得不恰当的一项（）A．日记：心的轨道/凝聚生活七色阳光的水滴B．词典：知识的海/学问的帆/书山上跋涉的樵夫C．笑：你是美的姐妹/你是艺术家的娇儿/你是碧空是那一抹烂熳-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
从修辞角度看，选出与其它句不同的一项是（）A．可这是一刹那的感情，它就像从暴风雨的乌云缝隙中偶然透露出来的一丝阳光，转瞬间就消失了。B．也许我的姿态有点不自然，像一个胆-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
对下列诗句所使用的修辞分析正确的一项A．“粪土当年万户侯”，“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚。B．“指点江山，激扬文字”是借代的修辞手法。江山代国家；激扬文字代评论国-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
从修辞角度看，与其它三句有区别的一句是()A．塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。B．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
对下列诗句的修辞方法判断不正确的一项是A．白发三千丈，缘愁似个长（拟人）B．知否，知否？应是绿肥红瘦（借代）C．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪（比喻）D．万里悲秋常作客，百年多-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
对下列句子所用的修辞手法及其表达作用，理解不恰当的一项是A．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。——运用了比喻，这句话写出了路灯光的昏暗的特点。B．然而-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下列句中未使用修辞的一句是（）A．主人下马客在船B．令五人者保其首领以老于户牖之下C．千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面D．又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此颧鹤也-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
从修辞的角度分析，与其他三项不相同的一项是（)A．他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋。B．这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下列修辞不同于其他三项的是（）A．惨啊，一朵娇红永萎沙尘！B．你无情的泥土，吞噬了世界上最可爱的人儿，我要掰开你的馋吻，索性让你再吃个饱。C．难道那虚无的死亡，那枯瘦可憎-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下列各句没有运用通感修辞格的是（）A．大陆上的秋天，无论疏雨滴梧桐，或是骤雨铁树荷叶，听去没有一点凄凉、凄清、凄楚。B．这一天，我像是在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。C-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下列诗句没有使用“借代”修辞格的一项是（）A．主人下马客在船，举酒对饮无管弦。B．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。C．今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。D．浔阳地僻无音乐，终岁-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下面诗句中修辞手法使用相同的一项是（）A秦时明月汉时关主人下马客在船B嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声C千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面曲终-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下列各句没有运用通感修辞格的一项是（）A．大陆上的秋参差班驳或是骤雨铁树荷叶，听去没有一点凄凉、凄清、凄楚。B．这一天，我像是在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。C．温柔发灰-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下列对课文语句的理解与分析不恰当的一项是A．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（《沁园春·长沙》）（以设问作结，实际上是对上片“谁主沉浮”的巧妙回答。）B．传统不是可以随气温变化而-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
从修辞方面检查下列句子的译文，其中正确的一项是（）A纵一苇之所如，凌万顷之茫然译文：任凭一根苇叶漂来漂去，越过那茫茫的江面。B山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下列文句用了一些修辞技巧，理解时应把语序做适当的调整，其中说明有误的一项是（）A君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也说明：画线部分应理解成“断发誓天”。-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下面从修辞方面对语意进行分析，其中有误的一项是（）A自康乐以来，未复有能与其奇者作者借谢灵运来写自己清高脱俗的情怀。B雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白；湖上影子，惟-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
对下列句子出现的修辞方式解说正确的一项是（）①审容膝之易安②造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留③夕日欲颓，沉鳞竞跃④梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
《阿房宫赋》一文用了很多比喻修辞，对下列比喻句的本体说明正确的一项是（）A蜂房水涡：本体是上文说的“二川”B明星荧荧：本体是宫女们用的明亮的梳妆镜匣C绿云扰扰：本体是宫女们的-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
对下列句子出现的修辞现象，说明有误的一项是（）A请洒潘江，各倾陆海既有互文现象（可以说成：请各倾洒潘江陆海），也是“称名的代用”（“潘江”“陆海”代指美妙的文章）。B苟以天下之-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下列句子画线的地方都运用了“措辞婉曲”的修辞方式，理解有误的一项是（）A先帝创业未半，而中道崩殂对刘备“死”的委婉说法，有尊君的意思。B今滋捧袂，喜托龙门表示侍才傲物。C-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下面哪一项比喻不够恰当（）A．日记：心的轨迹/凝聚生活七色阳光的水滴B．词典：知识的海/学问的帆/书山上跋涉的樵夫C．笑：你是美的姐妹/你是碧空中那一抹烂漫的云彩D．浪花：一朵浪花-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
下列括号内对比喻语句的理解，不正确的一项（）A．在贫穷与疾病的铁砧上锻炼（在贫穷与疾病的处境中坚持奋斗）B．“汲取他们的勇气做我们的养料”（吸取伟人的勇气作为自己奋斗的动力-语文 修辞方法 2018-12-20 查看
对下列修辞手法判断正确一组是（）（1）碎琉璃瓦片多，烂翡翠窗棂少。（2）未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。（3）等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。（4）雪地里踏着碎琼-高二语文 修辞方法 2018-12-20 查看
选出与例句修辞方法相同的一项：例句：活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。A．……又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。B．浔阳地僻无音乐，终岁不-高一语文 修辞方法 2018-12-20 查看
查看 
