高考填报志愿时,广西双一流学科名单有哪些,数量有多少是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,小编整理了相关资讯,希望对你们有所帮助。
2022广西双一流学科排名
名次 | 学校名称 | 中国最好学科数 |
1 | 广西大学 | 1 |
2 | 广西师范大学 | 0 |
3 | 桂林理工大学 | 0 |
4 | 广西医科大学 | 0 |
5 | 广西民族大学 | 0 |
2022广西最好学科排名
地区排名 | 全国排名 | 学科名称 | 学校名称 |
1 | 86 | 法学 | 广西大学 |
1 | 86 | 法学 | 广西民族大学 |
1 | 86 | 法学 | 广西师范大学 |
1 | 45 | 马克思主义理论 | 广西师范大学 |
1 | 45 | 马克思主义理论 | 广西大学 |
3 | 116 | 马克思主义理论 | 百色学院 |
1 | 13 | 民族学 | 广西民族大学 |
2 | 35 | 民族学 | 桂林理工大学 |
2 | 35 | 民族学 | 河池学院 |
1 | 48 | 社会学 | 南宁师范大学 |
2 | 80 | 社会学 | 贺州学院 |
1 | 50 | 政治学 | 广西民族大学 |
1 | 50 | 政治学 | 广西师范大学 |
1 | 72 | 材料科学与工程 | 桂林理工大学 |
2 | 122 | 材料科学与工程 | 广西大学 |
2 | 122 | 材料科学与工程 | 桂林电子科技大学 |
1 | 19 | 测绘科学与技术 | 桂林理工大学 |
1 | 38 | 城乡规划学 | 桂林理工大学 |
1 | 17 | 船舶与海洋工程 | 北部湾大学 |
1 | 13 | 地质资源与地质工程 | 桂林理工大学 |
1 | 28 | 电气工程 | 广西大学 |
1 | 65 | 电子科学与技术 | 桂林电子科技大学 |
2 | 88 | 电子科学与技术 | 广西师范大学 |
1 | 53 | 动力工程及工程热物理 | 广西大学 |
1 | 21 | 纺织科学与工程 | 广西科技大学 |
1 | 70 | 光学工程 | 桂林电子科技大学 |
1 | 55 | 化学工程与技术 | 广西大学 |
1 | 55 | 化学工程与技术 | 广西民族大学 |
3 | 72 | 化学工程与技术 | 广西科技大学 |
1 | 46 | 环境科学与工程 | 桂林理工大学 |
2 | 100 | 环境科学与工程 | 广西大学 |
2 | 100 | 环境科学与工程 | 广西师范大学 |
1 | 78 | 机械工程 | 桂林电子科技大学 |
1 | 78 | 机械工程 | 广西大学 |
3 | 115 | 机械工程 | 广西科技大学 |
1 | 113 | 计算机科学与技术 | 广西大学 |
1 | 113 | 计算机科学与技术 | 广西师范大学 |
1 | 113 | 计算机科学与技术 | 桂林电子科技大学 |
1 | 113 | 计算机科学与技术 | 南宁师范大学 |
1 | 65 | 建筑学 | 广西大学 |
1 | 55 | 交通运输工程 | 桂林电子科技大学 |
1 | 75 | 控制科学与工程 | 桂林电子科技大学 |
2 | 96 | 控制科学与工程 | 广西大学 |
3 | 149 | 控制科学与工程 | 广西科技大学 |
3 | 149 | 控制科学与工程 | 桂林航天工业学院 |
1 | 22 | 矿业工程 | 广西大学 |
1 | 74 | 力学 | 广西科技大学 |
1 | 3 | 轻工技术与工程 | 广西大学 |
1 | 38 | 软件工程 | 广西师范大学 |
2 | 111 | 软件工程 | 桂林理工大学 |
2 | 111 | 软件工程 | 梧州学院 |
1 | 40 | 生物医学工程 | 广西医科大学 |
2 | 42 | 生物医学工程 | 桂林电子科技大学 |
2 | 42 | 生物医学工程 | 桂林医学院 |
1 | 42 | 食品科学与工程 | 贺州学院 |
2 | 59 | 食品科学与工程 | 广西大学 |
1 | 28 | 水利工程 | 广西大学 |
2 | 40 | 水利工程 | 桂林理工大学 |
1 | 15 | 土木工程 | 广西大学 |
2 | 74 | 土木工程 | 桂林理工大学 |
3 | 93 | 土木工程 | 广西科技大学 |
1 | 46 | 信息与通信工程 | 桂林电子科技大学 |
2 | 62 | 信息与通信工程 | 梧州学院 |
3 | 171 | 信息与通信工程 | 广西大学 |
3 | 171 | 信息与通信工程 | 南宁师范大学 |
1 | 11 | 冶金工程 | 桂林理工大学 |
1 | 35 | 仪器科学与技术 | 桂林电子科技大学 |
1 | 65 | 工商管理 | 广西大学 |
2 | 96 | 工商管理 | 桂林旅游学院 |
3 | 126 | 工商管理 | 广西科技大学 |
3 | 126 | 工商管理 | 广西师范大学 |
3 | 126 | 工商管理 | 桂林理工大学 |
1 | 30 | 公共管理 | 广西大学 |
2 | 83 | 公共管理 | 广西医科大学 |
2 | 83 | 公共管理 | 南宁师范大学 |
1 | 20 | 图书情报与档案管理 | 广西民族大学 |
1 | 26 | 教育学 | 广西师范大学 |
2 | 45 | 教育学 | 广西大学 |
3 | 52 | 教育学 | 南宁师范大学 |
1 | 27 | 体育学 | 广西师范大学 |
2 | 89 | 体育学 | 广西民族大学 |
2 | 89 | 体育学 | 南宁师范大学 |
1 | 84 | 心理学 | 广西师范大学 |
1 | 99 | 理论经济学 | 广西师范大学 |
1 | 99 | 理论经济学 | 桂林电子科技大学 |
1 | 34 | 应用经济学 | 广西大学 |
2 | 92 | 应用经济学 | 广西财经学院 |
3 | 120 | 应用经济学 | 广西科技大学 |
3 | 120 | 应用经济学 | 广西师范大学 |
3 | 120 | 应用经济学 | 桂林理工大学 |
1 | 30 | 地理学 | 南宁师范大学 |
1 | 19 | 地质学 | 桂林理工大学 |
1 | 28 | 海洋科学 | 北部湾大学 |
1 | 28 | 海洋科学 | 广西大学 |
如何通过“双一流”建设落实好培养社会主义建设者根本任务?
回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想,培养多层次多类型的一流人才,不断提高人才培养质量,是“双一流”建设的落脚点。学校不论整体建设和学科建设,都要紧紧围绕立德树人根本任务、不断提升人才培养能力来开展,《指导意见》提出了明确要求。
一是加强党的领导,加强思想政治教育,将思想政治工作体系贯穿人才培养全过程、各方面、各环节,加强学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设,全面深化教育教学改革,形成高水平人才培养体系。
二是建设高素质教师队伍,加强师德师风建设,改革编制和岗位管理制度,促进高校教师职业发展,推进教师职称评审制度和考核评价制度改革,更加突出教学一线要求。
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