2021年美国留学趋势怎么样
美国留学美国是世界上教育水平最高的国家之一,每年都有很多学生申请到美国留学,那么2021年美国留学趋势怎么样呢?跟着零零出国留学网一起来看看具体的分析情况吧!
一、美国留学趋势
招生官更青睐“真实、独特”的文书
标准化考试高分数的门槛降低势必会导致文书重要性的提高。一份能够展现出个人独特魅力的文书往往能打动招生官。
在美国大学申请过程中,文书(essay)是最为关键的一个环节。相比于一些经过过度“包装”、辞藻华丽的文书来说,美国名校招生官更加欣赏那些有个性、够真实的文书。
究其原因,一是因为豪华文书的包装只能做表面功夫,无法在内核上发力;二是因为过度包装的文书往往内容空洞,缺乏长线规划,缺乏有代表性的活动。
“进击的高中生”让竞争压力变加剧
在美国就读高中的学生相比在中国读高中的学生来说,英语沟通能力更强,对美国社会的融入度更高。他们所就读的美国高中为美国人所熟悉,提交的申请材料会更加可信,受重视度和被认可度也更高。
更加重视面试,增加预面试环节
近年来,美国越来越多的学校和专业均要求面试,尤其是理工科专业,而最近两年,面试更是被各所院校发挥的淋漓尽致。
美国之所以愈加重视面试,猜想大概有三方面的原因:
因为有些中介过度包装学生,甚至提供假材料帮助学生被录取,导致学校看不到学生真实的水平。
有些学校反映招进来的学生托福、雅思分数很高,但上课还是听不懂,因此通过在线面试可以了解学生真实的语言能力以及应变能力。
部分中国留学生爱扎推,经常聚在当地的唐人街吃吃喝喝,本科四年读下来语言还是不过关, 既与美国文化脱节又与国内市场脱节,被戏称为留学唐人街。
因此有不少学校已经把面试嵌入了网申环节,即VideoQuestion,也可以称为预面试。
培养个人激情比智力更重要
从近几届的录取情况来看,美国名校越来越青睐有个性或有一技之长的学生。
首先,美国大学倡导多元的校园文化,希望录取的学生群体多元化,就是说耶鲁不希望只招有领导才能的,也希望录取有研究才能的人。
其次,拥有广泛兴趣爱好、喜欢积极思考的学生更容易融入美国大学,得到更好的发展。
另外,相比起考试成绩,兴趣爱好会影响到灵感,决定创造力,更是学生未来能够投身一个领域并成功的标志。
二、美国大学申请条件
1、托福,申请TOP100的话要求至少80分以上,TOP50的话至少95分以上,当然,分数越高,竞争力越高;
SAT,这个考试是学术能力考试,考词汇,考数学,考写作,要想申请美国知名的大学是需要提供的,TOP100 1600分以上,TOP50 2000分以上;
2、期末成绩:美国的高中是四年,所以我们的初三和高中三年加起来就是4年,期末考试成绩可以反映你平时在校的学习能力和学习态度;
3、文书:这个是非常灵活的选拔方式了,建立和推荐信非常重要,通过文字展现自己,能够让招生官对你感兴趣;
4、资产证明:申请学校的时候需要涵盖一年的学费加生活费25万左右,签证的时候需要涵盖4年的总费用,100万左右,提前3个月存入银行。
三、美国留学优势
一流的国际教育水准。美国是世界上教育质量最高的国家之一,有很多世界著名的大学,在硬件设施、师资力量、教育经费、教学水平甚至教育氛围、教育风气以及整个社会对教育的认可和重视程度上,美国都无疑是世界领先的。
美国教育种类繁多,学分互相承认,转换制度灵活。美国通过专业认证机构管理和规范各类院校,承认院校之间的学分转换。在社区学院、文理学院以及大学之间,学生可以先根据自身情况选择自己最合适的学校,并且在符合学校录取要求的前提下,转入更好的院校。
自由开放的专业选择体系,学生可以有更多的时间考虑自己的未来。为了给学生充分的时间考虑自己的兴趣和将来的发展,美国很多学校不要求本科一 、二年级的学生选择明确的专业方向,除了某些专业特殊要求的课程,本科一、二年级的课程基本上是为所有学生共同设置的。
灵活有效的学分制度。美国实行学分累计制,完成相应学分即可获得相应的学历,这使学生既可以选择在更短的时间完成自己的学业,也可以选择灵活安排,在相应时间内完成学业。
公平的奖、助学金制度。美国大学非常重视对人才的吸引和投资,奖学金种类繁多。即使你是国际学生,只要在各方面都很优秀,申请到减免学费、全额或部分奖学金的机会也非常大。
推荐阅读:
美国留学签证是几年的 办理美国留学签证流程
留学美国社区大学转学攻略
美国留学双录取是什么 留学美国双录取条件
美国哪些院校和专业较易申请奖学金
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |