本科留学美国需要什么条件
美国留学美国是众多留学留学生中首选的留学国家,申请到美国去读本科的学生不少,在美国读本科需要哪些条件呢?零零出国留学网带你你们一起来了解一下具体的申请条件吧!
一、美国本科留学条件
具有国内高中毕业证书:
中国学生申请美国的大学需先完成12年的小学和中学教育。对于中国学生而言,这意味着在到美国接受大学教育之前需要有高中毕业证书。
具备一定的英语语言能力
中国学生需要提交托福(TOEFL)考试成绩。一些大学还接受雅思(IELTS)考试成绩。在申请前最好先与大学确认它们认可的英语语言资格。
需要参加的其他标准化测试
部分大学要求中国学生递交一些标准化考试成绩。针对申请本科的学生主要有三种测试:学术评估测试I(ScholasticAssessmentTestI,简称为“SATI”)、SATII学科测验(SubjectTests)、美国大学考试(AmericanCollegeTesting,简称为“ACT”)和AP考试(AdvancedPlacement),即大学预修课程,该考试适用于全球计划前往美国读本科的高中生。
二、美国本科申请材料
(1)申请表和申请费(Application Form & Application Fee)
满足美国大学申请条件的学生需要按照不同学校的要求填写该校统一格式的申请表格。表格可以在网上填写,完成后直接提交即可。如果是通过学校网站申请,还要准备好信用卡,在网上交纳申请费用。
(2)高中毕业证书和成绩单(GPA)
去美国读本科的高中生如果还没毕业,就提供成绩单和在读证明。高中的成绩单要有中、英文两份,各自加盖学校的公章。高中成绩一般平均分在80分以上,对申请者来说就够用了。
(3)标准化测试成绩(TOEFL,IELTS,SATI、SATII)
申请美国大学本科课程的学生,如果没有语言成绩,可以选择双录取。
(4)个人陈述(Essay)
美国大学对于本科专业的申请者一般都要求提供一至数篇的个人陈述(Essay)。这些材料是申请入学许可和奖学金的重要文件。写作Essay的一个总原则就是,一定要围绕自己的特点来写,因为美国大学希望通过Essay了解到的是申请者的具体情况。
(5)推荐信(Recommendation Letters)
申请就读美国大学本科专业的学生一般需要提供3封英文的推荐信,有的学校只要求提供2封即可。根据中国学生的实际情况,可以找班主任、年级组长或校领导来写,最好能够拿到校长的推荐信。
(6)读书计划(Study Plan)
有些学校不需要读书计划,而一些学校中的Essay实际上就是读书计划,更多的是研究生申请的时候学校会要求写的。但如果本科学生能够写出一篇很有深度的读书计划,自然对申请能够有帮助。
(7)个人简历(Resume)
个人简历是申请奖学金资助中必不可少的一项材料。申请大学入学与奖学金资助,要准备一份合适的个人简历。
(8)其他证明材料(Others)
申请者还应提交其他能够充分证明自己才能的文件。特别是如果申请者在国际级的竞赛中得过奖,将大大增加被录取和授予奖学金的机会。
三、美国本科热门专业
计算机学
在计算机专业中,你不仅可以学到电脑的硬件和软件的所有知识,你还可以学到有关于计算机行业目前的商业模式,包括如何利用计算机技术去发展商业模式。
传媒学
传媒学可以帮助你提高你的报道写作能力,讲故事的能力,通俗来说就是语言以及写作的技巧提升 。如果你选择了这门专业,你将会有大量的时间在做演讲。
数学
在美国综合排名前300的大学里,有216所学校开设251种自然科学(数学)研究生专业。具体专业开设情况。
商学
如果你从小对商业感兴趣,决定将来要自己创业。那么商业将会是一个很好的专业选择。在这里,你可以学习到如何成为一个领导者,如何创立你自己的公司,甚至经济体。
工程学
工程学是一门应用学科,是用数学和其他自然科学的原理来设计有用物体的进程。实践与研究工程学的人叫做工程师。在高等学府中,将自然科学原理应用至工业、农业、服务业等各个生产部门所形成的诸多工程学科也称为工科或工学。
精算专业
精算是新兴专业,隶属商科,广泛运用于保险业,基金,证券投资,银行及政府部门。精算师属于高级专业人才,精算师职业生涯被誉为“金领中的金领”。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |