留学英国研究生学位怎么区分
英国留学英国的留学需要大家对本地的教育体系进行详细的了解,尤其是研究生的学位区分,决定着未来的发展。和零零出国留学网来一起看看留学英国研究生学位怎么区分?
英国硕士学位等级划分
一年制的英国硕士,短学制吸引了很多学生前来就读,而英国硕士学位成绩会以在校成绩加毕业论文的文书进行计算,取均分。
而研究生的学位只分为:Pass-通过、Merit-优和Distinction-卓越三个等级,也有的学校不管你得到多少分,最终只提供Pass,但这是极少数。
分数和等级越高越好,当你你获得Merit或Distinction对你的就业竞争力和职业选择面更广,包括你将来有计划申请博士学位的时候,都很看重这个的,所以大家都不要掉以轻心。
Pass—及格
:课程均分和毕业论文都在40-50以上,因为有的学校pass分数是40、有的是50。
Merit—优秀
:课程均分和毕业论文都在60以上。
Distinction—卓越
:课程均分和毕业论文都在70以上。
有些时候留学生会对于英国学位的等级不上心,觉得能毕业就好。其实不然,在英国人眼里,高等教育是为了给你日后的工作或者是更进一步的学习做准备的做准备的。
英国本科学位等级划分
绩点是学位划分的最根本依据,但是它的组成不仅仅是源于你的各科成绩,其中还是逃不掉出勤率、作业、论文再加考试成绩。
考试依旧是占大头,其余的就看每间学校规章制度的安排,但这些都会结算成相应的等级出现在你的学位证上,而且这个等级对于你的往后的硕士申请有直接的联系。
一等荣誉学位First Class Degree (1:1)
分数:70分以上,First Class 相当于英国GPA3.8-4.0。一等荣誉学位是英国G5学校录取硕士基本的入学要求。
这能证明学生极其优秀,但能拿到一等的人少之又少,而且有的学校对于一等的颁发有严格的数量限制。
二等一荣誉学位Second Class Degree (2:1)
分数:在60-69分之间,相当于美国GPA3.3-3.79。即使没有一等学位那么亮眼,但是也是非常不错的学位等级。
同时二等一学位也是绝大部分申请英国硕士学校的基本门槛。
二等二荣誉学位Second Class Degree (2:2)
分数:在50-59分之间,相当于美国GPA3.0-3.29.相比于前两个学位会弱一些,少部分大学硕士或公司会接受二等二学位的学生的申请或面试。
三等荣誉学位Third class honours (3rd)
分数:在40-49分之间。对于想申请硕士来说十分困难,英国硕士要求最低都要二等二,所以如果想继续在英国读研究生,那可能考虑读一年的Pre-master。
哪些情况申请英国硕士可以豁免雅思呢?
1、学生在某些英语国家读完本科,且最终也得到学士学位
按照英国在雅思豁免上的要求,如果学生在申请之前,是有在一些英语国家之中去读本科,最后也得到了相应的学士学位,或者是读别的阶段也可以,那么这样学生在申请时就不需要语言这方面的考试成绩了。
但要是学生不是在这些英语国家之中去读完本科的,而是在这些地方读完成硕士的,按照雅思豁免的情况其实也该是能够免除的,但具体还是得大家先跟自己申请的学校确定过。像是加拿大一般就不会在英国这个免雅思的名单里面,也有一些学校是明确写着对于在加拿大读本科的学生是不免雅思的,但这也不代表没有免雅思的可能。
2、学生的母语是英语
如果学生已经是某个英语国家的公民,或者是这里的永久性居民,再去申请英国的时候也不需要去考语言考试了。一般英语国家指的都是英美、澳洲、爱尔兰还有加拿大的这些国家。而像是新加坡这样的国家,学生们就得先跟自己申请学校确认过是不是可以免除雅思之后,再选择要不要走免雅思这种方式考试。
3、参与合办项目而且也得到了国外的学位证
其实在国外有很多的学校会跟中国的学校有合作,有联合办学的学校,也有在某些学校之中开设专业项目。一般学生们去读这些学校,或者是这些合作项目,在毕业时都能得到两个学位证的,那么在申请的时候可以询问学校是不是能用这两个学位证来免除自己的语言要求。
4、在英语国家之中有过工作的经验
这个办法只有在英国一小部分的学校才会有,而且还是有限制的,需要是跟专业相关的,且时间在2年以上的工作经验才有效。另外学生若是用这种办法,还需要有工作证明,像是领导给写的推荐信这些都可以。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |