Mascots for the Olympic Games( )11. From the above, we know the Olympic Games is held(被举行) every ____ years.A. 3 B. 4 C. 5 D.6( )12. The Beijing Olympi-八年级英语

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题文

Mascots for the Olympic Games

(   )11. From the above, we know the Olympic Games is held(被举行) every ____ years.
A. 3                B. 4                C. 5                D. 6
(   )12. The Beijing Olympic Games has 2 more mascots than those for ____Olympic Games.
A. Sydney       B. Los Angeles  C. Atlanta      D. Munich
(   )13. The 20th Olympic Games was held in ____.
A. North America    B. Europe       C. Oceania      D. Asia
(   )14. The 23rd and 26th Olympic Games were held in the same ____.
A. town         B. city         C. country      D. province
(   )15. Which of the following information is NOT true?
A. The 1996 Olympic Games was held in America.
B. The 27th Olympic Games was held in Europe.
C. Beijing held the 29th Olympic Games.
D. The mascot for Beijing 2008 Olympic Games is not only one.

题型:阅读理解  难度:偏易

答案

BABCB


试题分析:这是一个关于历届奥运会吉祥物的图表。
小题11: 根据图表,第26届奥运会是在1996年举行,第27届奥运会是在2000年举行,所以可以判断出每四年举办一次奥运会,故选 B。
小题12: 悉尼奥运会有3个吉祥物,而北京奥运会有5个吉祥物,所以北京奥运会比悉尼奥运会多两个吉祥物,故选A。
小题13: 根据图表可以看出,第20届奥运会是在欧洲举行的,所以答案为B。
小题14: 根据图表第23届和第26届奥运会都是在美国举行的,故在同一个国家,因此选C。
小题15: 第27届奥运会是在大洋洲举行的,而不是在欧洲,故此表述错误,因此选B。
点评:这篇短文题目的设置大多是细节寻找题,只需根据句子问题在图表中找到相关信息即可。小题(12)稍微有些难度,需要进行一个简单的比较。

据专家权威分析,试题“Mascots for the Olympic Games( )11. From the above, we know..”主要考查你对  政治经济类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

政治经济类阅读

考点名称:政治经济类阅读

  • 政治经济类阅读:
    该类文章时代气息浓郁,语言鲜活,但熟字新义词、超纲词及专业词语多,长句、难句多。
    政治类文章大多数是同学们感性趣的内容,读起来倒有似曾相识的感觉,经济类文章读起来就像是雾里看花,文章看完,一头雾水。
    再加之这类文章的命题侧重于词义猜测、推理判断和文章主旨,同学们对这类题材是望而生畏。

  • 政治经济类阅读注意:
    1、要做好这类阅读,平时就要注意了解国内外发生的政治经济大事,掌握一定背景知识;
    2、对这类文章的叙述特点及内容安排有一定了解,还要扩展这方面的词汇;
    3、阅读这类文章,要抓住文章的核心,即文章整体和各段主要在说什么,也要注意段落之间的逻辑关系。

    政治经济类阅读技巧:
    针对不同体裁的文章,我们要采取相应的阅读方法和技巧。政治类文章多采用记叙文形式,我们可采取“顺读法”,以便抓关键语句,领会文章主旨;而经济类文章则多采用说明文形式,我们则可以采取“逆读法”,先读试题,再从文章中查找有用信息。若遇到的确难读的材料。
    1. 寻找主干:
    根据英语中五种基本句型结构,把句子中的主语、谓语、宾语、表语等主要成分找出来,其他成分如定语、状语、补语等则易于理解。找到了句子主干,句子的意思至少明白了一半。
    2. 剔除从句:
    在一个长句中可能会出现若干个从句,在理解时,如果把各个从句剔除出来单独理解,然后把大意拼凑起来,整个长句的意思就会明白六、七分。
    3. 辨别分句:
    一个长句如果是由几个并列、转折、递进、对比关系的分句组成,句中往往有表示这些分句关系的连接词,只要能弄清楚分句和分句之间的逻辑关系,再把各层分句的意思加以连贯,整个长句的句意基本上能跃然脑中。
    4. 寻找关键词:
    如果一个句子看完,一点句意的感觉也没有,下下策就是抓住句中的关键词,通过关键词大体弄懂这个长句的意思。

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