Lucy is a nice girl. She is twenty-six. She opens (开) a clothes store. Its name is Lovely Clothes Store. The store is for girls, not for boys. The store ha-八年级英语

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题文

Lucy is a nice girl. She is twenty-six. She opens (开) a clothes store. Its name is Lovely Clothes Store. The store is for girls, not for boys. The store has clothes in many colors. Do you want to have a look at the store?
Clothes               Colors                   Price
T-shirts           blue, green and white      ¥25
Skirts           red, green, yellow and black ¥45 \ ¥65
Sweaters          yellow, blue and red        ¥35 \ ¥55
Trousers           orange, white and green  ¥54 \ ¥84 \ ¥104
根据短文内容,选择正确答案。
小题1:The clothes in Lovely Clothes Shop are for ______.
A.fathersB.girlsC.starsD.boys
小题2:The T-shirt is ______ yuan each.
A.25B.35 C.54D.65
小题3:Serena can buy _________ skirt(s) for 130 yuan at the store.
A.oneB.twoC.threeD.four
小题4:The store has ______ in yellow and red.
A.T-shirts and sweatersB.sweaters and trousers
C.sweaters and skirtsD.T-shirts and trousers
小题5:What can we know from the passage?
A.The store sells T-shirts for three colors.
B.A girl can find red shoes in Lucy’s store.
C.Lovely Clothes Store also sells food.
D.We can buy two pairs (条) of trousers for 104 yuan in Lucy’s store.

题型:阅读理解  难度:中档

答案


小题1:B
小题2:A
小题3:B
小题4:C
小题5:A


试题分析:Lucy开了一家女士服装店,有各式各样的服装,本文主要介绍了T恤,裙子,毛衣,裤子的颜色和价格。
小题1:细节理解题,根据文中语句“The store is for girls, not for boys.”理解可知。这家商店是面向女孩的,故选B。
小题2:细节理解题,根据文中语句“T-shirts     blue, green and white      ¥25”理解可知。每件t恤的价格是25元,故选A。
小题3:细节理解题,根据文中语句“Skirts    red, green, yellow and black ¥45 \ ¥65”理解可知。130元可以买两件裙子,故选B。
小题4:细节理解题,根据文中语句理解可知。毛衣和裙子有黄色和红色,故选C。
小题5:细节理解题,根据文中语句理解可知。T恤有三种颜色,故选A。
考点:
点评:本文浅显易懂,各个小题都能在文中找到适当依据。只要认真阅读短文,注意前后联系,就能顺利完成阅读。文章所设试题主要考察细节查找,做题关键是找出原文的根据,认真核查小题和原文的异同。

据专家权威分析,试题“Lucy is a nice girl. She is twenty-six. She opens (开) a c..”主要考查你对  广告布告类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

广告布告类阅读

考点名称:广告布告类阅读

  • 这类阅读的文本主要选取的是广告、布告类的文本类型,贴近生活和实事,时尚元素较多。因此他相对来说距离学生生活较近,对学生的时事敏感度要求也比较高。

  • 广告布告类阅读注意事项:
    1. 品味广告的标题,联系平时所积累的知识,为了解材料大意作铺垫。
    2. 要特别留意广告中包含的数字、联系人、地址等。
    3. 要注意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字,因为这很有可能是材料的核心或至少是一部分内容的概括。

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