Last year, some groups of students in their community (社区) made a survey about "How do people spend their free time?" The following diagrams show some resul-九年级英语
题文
Last year, some groups of students in their community (社区) made a survey about "How do people spend their free time?" The following diagrams show some results of it: Diagram (1): Hours for people of different ages who surf the Internet in a week. Diagram (2): Different days people go to the library. (library attendance) Diagram (3): Different programs people like. 根据上面三个图表内容,选择正确答案。 小题1:People aged spend the most time surfing the Internet every week.
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答案
小题1:C 小题2:B 小题3:A 小题4:D 小题5:B |
试题分析:这篇文章是是社区的学生对人们“如何花费空闲时间”这个课题做了一个调查的结果。 小题1:细节题。根据文章中图表一可知,31到55岁年龄段的人每周上网的时间最长。故选C 小题2:细节题。根据文章图表二可知,attendance的意思是去图书馆的人数。故选B 小题3:细节题。根据文章图表二可知,星期六有20个人去图书馆,星期天有40多个人去图书馆,整个周末总共有60多人去图书馆。故选A 小题4:细节题,根据图表三可知,喜欢表演的人是最少的;人们最喜欢看新闻;人们在周五几乎很少去图书馆;有一半的人喜欢看新闻和漫画。故选D 小题5:细节题。这三个图表是调查人们如何花费空闲时间的报道结果。故选B 点评:本文短小精炼,信息点集中。此类文章的阅读一定要对文章仔细的阅读理解每句话的意思,在答题的过程中带着问题在文章中找到相对应的答案,即可答出。 |
据专家权威分析,试题“Last year, some groups of students in their community (社区)..”主要考查你对 广告布告类阅读 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
广告布告类阅读
考点名称:广告布告类阅读
- 这类阅读的文本主要选取的是广告、布告类的文本类型,贴近生活和实事,时尚元素较多。因此他相对来说距离学生生活较近,对学生的时事敏感度要求也比较高。
- 广告布告类阅读注意事项:
1. 品味广告的标题,联系平时所积累的知识,为了解材料大意作铺垫。
2. 要特别留意广告中包含的数字、联系人、地址等。
3. 要注意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字,因为这很有可能是材料的核心或至少是一部分内容的概括。
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