题文

阅读下面的图表，做两个小题。 小题1:The box in the ad is a _______. A. Computer                        B. washing machine              C. television 小题2:What do we learn from the ad? A. Staying near the TV set is dangerous. B. We shouldn’t watch TV during 20-26 April. C. We shouldn’t put our head into a box.

题型：阅读理解  难度：偏易

答案

小题1:C 小题2:B

试题分析：图片以一个人的头进入电视为背景，来展示出人们在日常生活中经常看电视，与家人、朋友之间的交流大大减少了。因此，国际组织倡议在四月的二十日到二十六日，人们关闭电视活动，加强人与人之间的交流。 小题1:细节理解题。问题：在这个广告中，这个盒子是一个什么？分析说明：International TV Turn off week.句意：国际关闭电视周。结合图片，这个盒子代表的是电视。故选C 小题2:细节理解题。问题：我们从这个广告中了解到什么？分析标题：Get Out of the Box.句意：从盒子里面出来。这个盒子代表的是电视，因此表示在国际关闭电视周活动中，请大家不要看电视。因此第二项符合图意。故选B

据专家权威分析，试题“阅读下面的图表，做两个小题。小题1:The box in the ad is a ___..”主要考查你对  广告布告类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

广告布告类阅读

考点名称：广告布告类阅读

• 这类阅读的文本主要选取的是广告、布告类的文本类型，贴近生活和实事，时尚元素较多。因此他相对来说距离学生生活较近，对学生的时事敏感度要求也比较高。

• 广告布告类阅读注意事项：
  1. 品味广告的标题，联系平时所积累的知识，为了解材料大意作铺垫。
  2. 要特别留意广告中包含的数字、联系人、地址等。
  3. 要注意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字，因为这很有可能是材料的核心或至少是一部分内容的概括。