题文

小题1:你愿意吃哪种甜食？                                   would you like ? 小题2:没有人认识我。                             me. 小题3:他不再戴眼镜了。        He         wear glasses                  . 小题4:有很多人来这儿度假。                    many people here               . 小题5:我对他们在这样热的天里能打沙滩排球感到奇怪。 I am             they can play beach                 this       . 小题6:你想加入校园剧吗？           you want to               the school       ? 小题7:去散散步怎么样？                ________  ________ a walk? 小题8:他每天通常睡觉休息二十个小时。 He usually                20 hours every day！ 小题9:看！大家正玩得很开心。 Look！Everyone         having a good time.

题型：填空题  难度：中档

答案

小题1:What, kind, of, dessert 小题2:Nobody, knows 小题3:doesn’t, any, more 小题4:There, are, on, vacation 小题5:surprised, volleyball, in, heat 小题6:Do, be, in, play 小题7:How, about, taking 小题8:sleeps, and, relaxes 小题9:is

小题1:对事物种类提问的用what kind of+名词，dessert为甜食的含义，故本题空格处填What, kind, of, dessert。 小题2:nobody为没人的含义，不定代词作主语视为单数第三人称，故认识用knows，故本题空格处填Nobody, knows。 小题3:not……any more表示不再或再也不的含义，本题的否定结构为doesn’t，故本题空格处填doesn’t, any, more。 小题4:表示某地有there be结构，主语为复数用are，on vacation为度假的含义，故本题空格处填There, are, on, vacation。 小题5:表示人诧异的使用surprised，in heat表示在大热天的含义，故本题空格处填surprised, volleyball, in, heat。 小题6:本题为一般疑问句，使用助动词do构成，want to be表示想成为的含义，be in the school play表示成为校园剧的成员，故本题空格处填Do, be, in, play。 小题7:表示建议可用how about+动名词，表示做什么事怎么样的含义，故本题空格处填How, about, taking。 小题8:本题主语为单数第三人称，故谓语动词使用sleeps和relaxes表示睡觉和放松的含义，故本题空格处填sleeps, and, relaxes。 小题9:本题为现在进行时，主语为不定代词，故be动词使用is，故本题空格处填is。

据专家权威分析，试题“小题1:你愿意吃哪种甜食？would you like ?小题2:没有人认识我。..”主要考查你对  连词成句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

连词成句

考点名称：连词成句

• 连词成句：
  即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。
  他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误，更不要有语病。

• 连词成句题做题技巧：
  首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做：
  1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。
  2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。
  3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。
  具体可以分一下几步来完成：
  
  一、看清标点符号
  1.如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
  2.如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
  ①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。
  ②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。
  例如：“have  I  a  may  new  bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语（主语往往是人或者物）。
  很快我们就能写出这句话的前半部分“May I  have …”很显然，还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”（我可以拥有一个新的自行车吗？）。
  同样其他的句子，例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。
  ③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。
  例如：“you  a  are student(?)”。很显然是一个疑问句，而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句，一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词（am /is/are），而且要把它们放在句子的最前面。
  通过观察我们看到题目中有一个be动词（are)，所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗？)。
  这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做，然后再由陈述句改成一般疑问句。
  例如“you  a  are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。
  然后将它写成一般疑问句，即是将这句话的主语和谓语（be动词）对调，得到“Are you a student?”，这样这句话也就完成了。
  3.如果是感叹号，则是感叹语句。
  ①由what引导的感叹句。
  我们知道有what引导的感叹句，其基本结构是What + a + adj. + n.。
  例如：“What a nice book ！”（多漂亮的一本书啊！）
  ② 由how引导的感叹句。
  与what引导的感叹句相似，how引导的感叹句的结构是“How + adj.（ +n. /名词短语 + be动词 ）！”。

  二、注意特殊句型
  还有一些连词成句的题目看上去似乎是无规律可循。
  有这样一个题目：“to   time  to   go   it’s  school (.)” 这样的题目就要求学生对有些句型的熟练掌握。