题文

Photo  regular  good   keep   that   Every person needs friends. Friends are __小题1:__ who open their hearts to us. They always encourage us to try our __小题2:__ to do everything, and they even make us face challenges bravely. __小题3:__ in touch with our friends is important to us all. In this way, we can know how everything is going on with our friends. Friends communicate with each other in different ways. Some make phone calls to their friends __小题4:__. Some send postcards to their friends when they go on holiday. Others prefer to send interesting articles and __小题5:__ along with their letters. Among the ways, there must be your favorite one. Anyway, let’s communicate with our friends as often as possible. (B) Music touches our hearts and shortens (缩短) the distance between people of different countries. The super star Jay Chou has cooperated with the American NBA star Kobe Bryant to create a song named The Heaven and Earth Challenge. That’s a song written by Jay Chou whose favorite sport is basketball. It expresses the love for basketball. And it encourages young people to be more confident. Jay Chou has learned much from Kobe’s sports spirit. In the song, Jay Chou does most of the singing part while Kobe plays a part of rapper (说唱者). People can download the ring tone (铃声) of the song from the Internet. All the money from the downloads will go to Project Hope, which aims to improve educational environment in poor areas in China. 任务1. 用方框里所给的单词的适当形式填空，使文章通顺、连贯、合理（每词限用一次） 任务2. 根据英文释义及首字母提示，拼写单词。 小题6:d__________: space between two points or places 小题7:e__________: give confidence or hope to somebody 任务3.同义句转换，每空一词。 Jay Chou has learned much from Kobe’s sports spirit. Jay Chou has learned 小题8:______ 小题9:______ from Kobe’s sports spirit. 任务4. 根据短文内容简答问题。 小题10:What does the song express? _________________________________

题型：填空题  难度：中档

答案

小题1:those 小题2:best 小题3:Keeping 小题4:regularly 小题5:photos 小题6:distance 小题7:encourage 小题8:a 小题9:lot 小题10:The love for basketball.

短文大意：这两篇短文分别介绍了朋友之于我们的重要性，如何保持友谊并用周杰伦创作的一首歌曲为例，讲述了音乐对于我们的重要性。 小题1:联系前一句描述，可知此处指的是那些向我们打开心灵的人。根据所给单词，可知填复数指示代词those，这些。 小题2:联系上下文，可知此处指的是尽最大努力做每件事情。根据所给单词，可知填形容词最高级best，最。 小题3:联系下文，可知此处指的是和我们的朋友保持联系。动名词做主语表示抽象动作，结合语境及所给单词，可知填动名词Keeping，保持。 小题4:联系前一句描述，可知此处指的是，一些人有规律地给他们的朋友打电话。结合语境及所给单词，可知填副词regularly，有规律地，做状语。 小题5:联系本句主语send可知此处指的是送某种东西。根据所给单词，可知填复数名词photos，照片。 小题6:英文释义为：两点或者两个位置间的距离。故填：distance距离，间隔； 小题7:英文释义为：给某人勇气或者希望。故填：encourage，鼓励。 小题8:句意：周杰伦从科比的体育精神中学到了大量的东西。much许多，大量。指代不可数事物。A lot 也用于修饰不可数的事物，故填：a。 小题9:句意：周杰伦从科比的体育精神中学到了大量的东西。much许多，大量。指代不可数事物。A lot 也用于修饰不可数的事物，故填：lot，一堆。 小题10:根据短文中It expresses the love for basketball. 描述，可知这首歌曲表达了对篮球的热爱。故答：The love for basketball.

据专家权威分析，试题“Photo regular good keep thatEvery person needs friends. Fri..”主要考查你对  连词成句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

连词成句

考点名称：连词成句

• 连词成句：
  即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。
  他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误，更不要有语病。

• 连词成句题做题技巧：
  首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做：
  1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。
  2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。
  3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。
  具体可以分一下几步来完成：
  
  一、看清标点符号
  1.如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
  2.如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
  ①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。
  ②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。
  例如：“have  I  a  may  new  bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语（主语往往是人或者物）。
  很快我们就能写出这句话的前半部分“May I  have …”很显然，还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”（我可以拥有一个新的自行车吗？）。
  同样其他的句子，例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。
  ③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。
  例如：“you  a  are student(?)”。很显然是一个疑问句，而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句，一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词（am /is/are），而且要把它们放在句子的最前面。
  通过观察我们看到题目中有一个be动词（are)，所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗？)。
  这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做，然后再由陈述句改成一般疑问句。
  例如“you  a  are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。
  然后将它写成一般疑问句，即是将这句话的主语和谓语（be动词）对调，得到“Are you a student?”，这样这句话也就完成了。
  3.如果是感叹号，则是感叹语句。
  ①由what引导的感叹句。
  我们知道有what引导的感叹句，其基本结构是What + a + adj. + n.。
  例如：“What a nice book ！”（多漂亮的一本书啊！）
  ② 由how引导的感叹句。