题文

用所给词的正确形式填空（15分） They  careful  be  fact   take  would  other  stand  what  decide with  year  expect  few  say I am eighteen 小题1:_____ old this year. I _小题2:______ a pupil before and now I’m a university student. My mother was my first teacher when I was very little. Then, I had three小题3:______ teachers in different schools. Now Miss Williams is one of my university teachers. I have never _小题4:_____ that I will be a teacher one day. I am a shy girl and I am afraid of __小题5:______ before many people. I do not know ____小题6:___ to say. But I will be a teacher tomorrow morning! I made this _小题7:_______ just two weeks ago. Miss Williams, my English teacher, told me there was a teacher job, just for two weeks in this summer. She asked if I ___小题8:____ be interested. I wanted to make some money, so I __小题9:____ “yes” to her. At once I regretted but it was too late to ___小题10:___ my word back. There are about twenty foreign boys and girls in the class. They know very little English. I have ___小题11:_____ read the book that Williams gave me. Four of the lessons are very simple, in ___小题12:____ too simple. I do not know what to do _小题13:_____ these __小题14:____ simple words and sentences. I will read the lesson to them , and ask them to read after me, and then ask them to read it _小题15:_____. That will be about ten minutes, what shall I do next ?

题型：填空题  难度：中档

答案

小题1:years 小题2:was 小题3:other 小题4:expected 小题5:standing 小题6:what 小题7:decision 小题8:would 小题9:said 小题10:take 小题11:them 小题12:fact 小题13:with 小题14:few 小题15:carefully

试题分析：本文主要讲述了作者怎样当上老师以及第一次当老师的经历。 小题1:考查名词及语境的理解。句意：今年我18岁了。根据eighteen、old可知，本题填years。 小题2:考查动词及语境的理解。句意：以前我是名中学生，现在我是名大学生。根据a pupil before可知，本题填was。 小题3:考查副词及语境的理解。句意：然后，在不同学校我有其他三位老师。根据My mother was my first teacher when I was very little可知，本题填was。 小题4:考查动词及语境的理解。句意：我从来没盼望着有一天我会成为一名教师。根据But I will be a teacher tomorrow morning可知，本题填expected。 小题5:考查动词及语境的理解。句意：我是一名害羞的女孩，我害怕在许多人前面站着。根据be afraid of doing“害怕做某事”可知，本题填standing。 小题6:考查从句及语境的理解。句意：我不知道说什么。根据能在宾语从句做连接词可知，本题填what。 小题7:考查名词及语境的理解。句意：刚刚在两个星期前，我做了这个决定。根据make a decision“做决定”可知，本题填decision。 小题8:考查动词及语境的理解。句意：她问我是否会感兴趣。根据本句选择表示意愿的意思可知，本题填would。 小题9:考查动词及语境的理解。句意：所以我对她说“是的”。根据“yes” to her可知，本题填said。 小题10:考查动词及语境的理解。句意：立刻我感到后悔，但是太晚了而不能收回我的话。根据regretted 、my word back可知，本题填take。 小题11:考查代词及语境的理解。句意：我让他们读的是威廉姆斯给了我这本书。根据have sb. do sth.“让某人做某事”可知，本题填them。 小题12:考查名词及语境的理解。句意：这四节课非常简单，事实上太简单了。根据in fact“事实上”可知，本题填fact。 小题13:考查介词及语境的理解。句意：我不知道用这几个简单的单词和句子做什么。根据with表示“用”的意思可知，本题填with。 小题14:考查形容词及语境的理解。句意：我不知道用这几个简单的单词和句子做什么。根据few表示“一些”的意思可知，本题填few。 小题15:考查副词及语境的理解。句意：然后要求他们仔细地阅读它。根据carefully表示“仔细地”的意思可知，本题填carefully。

据专家权威分析，试题“用所给词的正确形式填空（15分）They careful be fact take would ..”主要考查你对  连词成句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

连词成句

考点名称：连词成句

• 连词成句：
  即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。
  他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误，更不要有语病。

• 连词成句题做题技巧：
  首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做：
  1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。
  2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。
  3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。
  具体可以分一下几步来完成：
  
  一、看清标点符号
  1.如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
  2.如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
  ①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。
  ②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。
  例如：“have  I  a  may  new  bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语（主语往往是人或者物）。
  很快我们就能写出这句话的前半部分“May I  have …”很显然，还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”（我可以拥有一个新的自行车吗？）。
  同样其他的句子，例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。
  ③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。
  例如：“you  a  are student(?)”。很显然是一个疑问句，而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句，一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词（am /is/are），而且要把它们放在句子的最前面。
  通过观察我们看到题目中有一个be动词（are)，所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗？)。
  这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做，然后再由陈述句改成一般疑问句。
  例如“you  a  are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。
  然后将它写成一般疑问句，即是将这句话的主语和谓语（be动词）对调，得到“Are you a student?”，这样这句话也就完成了。
  3.如果是感叹号，则是感叹语句。
  ①由what引导的感叹句。
  我们知道有what引导的感叹句，其基本结构是What + a + adj. + n.。