题文

综合填空。用方框中所给的单词的正确形式填空，使短文正确通顺，每词限用一次（每小题1分，共10分） when, need, die, important, how, if, become, without, tired, hot Of all the things we eat and drink, water is the most__小题1:____. Not many people understand this, but it is quite true. The man’s body can go__小题2:____ food for a long time, but two or three days without water usually makes people___小题3:_____. Many people don’t understand how much water the man’s body __小题4:_____ and they don’t drink enough, especially (特别) in ___小题5:____ weather. Most people drink when they feel thirsty. They often need more water especially ___小题6:_____ they have sports. ____小题7:__ we don’t have enough water, we may feel ___小题8:____ and may ___小题9:____ ill. Now you can see__小题10:_____ important the water is.

题型：填空题  难度：中档

答案

小题1:important 小题2:without 小题3:die 小题4:needs 小题5:hot  小题6:when 小题7:If 小题8:tired 小题9:become 小题10:how

试题分析： 小题1:句意：在所有的我们吃喝的东西中水是最重要的。根据Now you can see__90_____ important the water is.可知这里指的是重要的important。 小题2:句意：人的身体没有食物还能维持一段时间。go without没有……下也可以，故用without。 小题3:句意：两三天没有水的情况下，人们会死去。这里是短语make sb do 使某人做某事，故用动词原形die。 小题4:句意：许多人不理解人的身体里需要多少水。这里body 是主语，是第三人称单数，所以用needs。 小题5:句意：他们喝的水不够，尤其是在夏天。根据常识可知热天需要的水多，故用hot。  小题6:句意：尤其当他们运动时他们需要更多的水。根据Most people drink when they feel thirsty.可知这里应该用连词when。 小题7:句意：如果没有足够的水，我们也许感觉累。根据we may feel 可知这里是假设，故用If。 小题8:句意：如果没有足够的水，我们也许感觉累。这里feel感觉是系动词，后面必须跟形容词，故用tired。 小题9:句意：如果没有足够的水，我们也许感觉累或感觉病了。这里ill是形容词，不能单独作谓语，它与其他动词连用，故用become。 小题10:句意：现在你可看到水是多么的重要。这里是感叹句how+形容词+主语+谓语，故用how。

据专家权威分析，试题“综合填空。用方框中所给的单词的正确形式填空，使短文正确通顺，..”主要考查你对  连词成句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

连词成句

考点名称：连词成句

• 连词成句：
  即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。
  他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误，更不要有语病。

• 连词成句题做题技巧：
  首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做：
  1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。
  2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。
  3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。
  具体可以分一下几步来完成：
  
  一、看清标点符号
  1.如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
  2.如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
  ①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。
  ②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。
  例如：“have  I  a  may  new  bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语（主语往往是人或者物）。
  很快我们就能写出这句话的前半部分“May I  have …”很显然，还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”（我可以拥有一个新的自行车吗？）。
  同样其他的句子，例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。
  ③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。
  例如：“you  a  are student(?)”。很显然是一个疑问句，而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句，一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词（am /is/are），而且要把它们放在句子的最前面。
  通过观察我们看到题目中有一个be动词（are)，所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗？)。
  这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做，然后再由陈述句改成一般疑问句。
  例如“you  a  are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。
  然后将它写成一般疑问句，即是将这句话的主语和谓语（be动词）对调，得到“Are you a student?”，这样这句话也就完成了。
  3.如果是感叹号，则是感叹语句。
  ①由what引导的感叹句。
  我们知道有what引导的感叹句，其基本结构是What + a + adj. + n.。
  例如：“What a nice book ！”（多漂亮的一本书啊！）
  ② 由how引导的感叹句。
  与what引导的感叹句相似，how引导的感叹句的结构是“How + adj.（ +n. /名词短语 + be动词 ）！”。

  二、注意特殊句型
  还有一些连词成句的题目看上去似乎是无规律可循。
  有这样一个题目：“to   time  to   go   it’s  school (.)” 这样的题目就要求学生对有些句型的熟练掌握。
  这条题目考的是学生对句型“it’s  time to do sth.” 的运用和词组“go to school（去上学）”，这是一条交际运用题。
  很显然，这条题目的答案应该是：“It’s  time to go to shool.”（该到上学的时候了。）
  还有一类句型叫做祈使句。这样的句型往往没有主语。
  例如：“Go to the playground  ，please.”（请去操场。）这样的句子就省略了主语，完整的应该是“我请你去操场。”所以这样的句型也是学生所需要掌握。
  有这样一条题目，“breakfast ， have  Mike（。）”。很显然这是一句祈使句。拿到这条题目时，如果对句子的意思不明白也许就无法下手。但是如果明白是“让迈克吃早饭。”这条题目也就很好做了，这是一条省略句，所以很快就能得到答案：“Have breakfast，Mike.”。
  有很多像这样的题目，没有明确的主语、谓语等。这就需要学生对所要完成题目的句子意思的了解，对一些固定结构的掌握。
  
  三、注意句子是否完整
  往往学生在做完一条题目以后，经常会出现句子还没有写完整，单词抄写错的现象。
  在做这样的题目时容易出现漏字、错字的毛病。
  这就需要我们在平时的训练中养成认真仔细的习惯。
  在做题目时加强对“难题”的训练，在“找错误”中增强细心意识。