题文

There are about 5,000 different languages. Nearly 900 languages are spoken in India.   小题1:  . Chinese is the language spoken by the most number of people in the world. But the most widely spoken language in the world is English. 330，000，000 people speak English as the first language.  小题2:   as a foreign language. Travelers and business people all over the world use English. And two thirds of the world’s scientists read in English. About 200 million users of the Internet communicate in English, too. It is one of the most important  language in the world.  小题3:    . How many words are there in the English language? There are about 490,000. Also, there are about 300,000 words used in science. There are more words in English than in any other language. But most people use no more than 60,000 words. It’s true that English is changing with the development of the world. Since the 1990s, English learning has been very popular with Chinese people. Many of them have done well in English and have made great progress.  Now,   小题4:  and the study of English is regarded as a very important industry in China as well as in the rest of the world. Children leaving school at the age of 16 know about 15,000 words.

题型：填空题  难度：中档

答案

小题1:D 小题2:B 小题3:A 小题4:C

试题分析：这篇短文给我们讲述的是世界上使用最广泛的语言—英语。世界上有3亿3千万人把英语当做第一语言，还有6亿5千万人把英语当做第二语言。旅行者、商人、因特网上都主要使用英语。从上世纪90年代开始，中国人也开始流行学习英语。 小题1:句意：世界上大约有5,000种不同的语言，印度就要将近900种。在所有的这些语言中，英语是使用最广泛的。根据句意可知，这里应该是承接上文，在这很多种语言中，使用最广泛的是英语。故选D。 小题2:句意：有330,000,000人把英语当做第一语言，还有将近两倍，大约6亿5千万人把英语当做外语在使用。这两句话告诉我们，世界上有很多人说英语，不管是当做第一语言还是第二语言。故选B。 小题3:句意：英语是世界上最重要的语言之一，它也变得越来越受欢迎。根据这里的句意可知，世界上有很多国家的人都在说英语，它变得越来越受欢迎。故选A。 小题4:句意：现在，学生们都需要学习英语，除了世界上的其他一些国家，在中国英语的学习也被认为是很重要的一个产业。根据句意可知，这里说的是世界上的一些国家里，学生们都在学习英语。故选C。

据专家权威分析，试题“There are about 5,000 different languages. Nearly 900 langu..”主要考查你对  连词成句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

连词成句

考点名称：连词成句

• 连词成句：
  即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。
  他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误，更不要有语病。

• 连词成句题做题技巧：
  首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做：
  1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。
  2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。
  3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。
  具体可以分一下几步来完成：
  
  一、看清标点符号
  1.如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
  2.如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
  ①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。
  ②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。
  例如：“have  I  a  may  new  bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语（主语往往是人或者物）。
  很快我们就能写出这句话的前半部分“May I  have …”很显然，还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”（我可以拥有一个新的自行车吗？）。
  同样其他的句子，例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。
  ③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。
  例如：“you  a  are student(?)”。很显然是一个疑问句，而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句，一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词（am /is/are），而且要把它们放在句子的最前面。
  通过观察我们看到题目中有一个be动词（are)，所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗？)。
  这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做，然后再由陈述句改成一般疑问句。
  例如“you  a  are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。
  然后将它写成一般疑问句，即是将这句话的主语和谓语（be动词）对调，得到“Are you a student?”，这样这句话也就完成了。
  3.如果是感叹号，则是感叹语句。
  ①由what引导的感叹句。
  我们知道有what引导的感叹句，其基本结构是What + a + adj. + n.。
  例如：“What a nice book ！”（多漂亮的一本书啊！）
  ② 由how引导的感叹句。
  与what引导的感叹句相似，how引导的感叹句的结构是“How + adj.（ +n. /名词短语 + be动词 ）！”。

  二、注意特殊句型
  还有一些连词成句的题目看上去似乎是无规律可循。
  有这样一个题目：“to   time  to   go   it’s  school (.)” 这样的题目就要求学生对有些句型的熟练掌握。
  这条题目考的是学生对句型“it’s  time to do sth.” 的运用和词组“go to school（去上学）”，这是一条交际运用题。
  很显然，这条题目的答案应该是：“It’s  time to go to shool.”（该到上学的时候了。）
  还有一类句型叫做祈使句。这样的句型往往没有主语。
  例如：“Go to the playground  ，please.”（请去操场。）这样的句子就省略了主语，完整的应该是“我请你去操场。”所以这样的句型也是学生所需要掌握。
  有这样一条题目，“breakfast ， have  Mike（。）”。很显然这是一句祈使句。拿到这条题目时，如果对句子的意思不明白也许就无法下手。但是如果明白是“让迈克吃早饭。”这条题目也就很好做了，这是一条省略句，所以很快就能得到答案：“Have breakfast，Mike.”。
  有很多像这样的题目，没有明确的主语、谓语等。这就需要学生对所要完成题目的句子意思的了解，对一些固定结构的掌握。
  
  三、注意句子是否完整
  往往学生在做完一条题目以后，经常会出现句子还没有写完整，单词抄写错的现象。