根据所掌握的文化或背景知识,选择正确答案。小题1:What does the word “weekdays” mean?A.周末B.周末以外的几天C.星期日D.周小题2:Americans speak _____.A.ChineseB.Fre-七年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 初中英语 > 名词所有格/2019-11-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

根据所掌握的文化或背景知识,选择正确答案。
小题1:What does the word “weekdays” mean?
A.周末B.周末以外的几天C.星期日D.周
小题2:Americans speak _____.
A.ChineseB.FrenchC.EnglishD.Japanese
小题3:The time 7:30 in English isn’t _____.
A.seven thirtyB.thirty past sevenC.twenty to eightD.half past seven
小题4:I walk to school every day. _____?
A.How are youB.How about youC.How old are youD.What are you
小题5:If you can paint, you can join the_____.
A.music clubB.sports clubC.English clubD.art club
小题6:Three quarters of an hour mean _____.
A.fifteen minutesB.thirty minutesC.twenty minutesD.forty-five minutes

题型:完形填空  难度:偏易

答案


小题1:A
小题2:C
小题3:C
小题4:B
小题5:D
小题6:D


小题1:考查单词词义。句意为:单词weekdays是什么意思?weekdays意思是“周末”。故选A。
小题2:考查名词。句意为:美国人讲英语。A. Chinese“汉语”;B. French“法语”;C. English“英语”;D. Japanese“日语”。故选C。
小题3:考查时间的表达法。7:30可以表示为:seven thirty“故7点30”; thirty past seven“7点过30”; half past seven“7点半”。故选C。
小题4:考查情景反映。句意为:我每天步行道学校,你呢?A. How are you“你好吗”; B. How about you “你呢”;C. How old are you“你多少岁了”; D. What are you“你做什么的”。故选B。
小题5:考查情景反映。句意为:如果你会画画,你可以参加艺术社团。A. music club“音乐社团”;B. sports club“体育社团”;C. English club“英语社团”;D. art club“艺术社团”。故选D。
小题6:考查词义理解。句意为:一小时的四分之三是45分钟。Quarter是“四分之三,一刻钟”的意思。故选D。

据专家权威分析,试题“根据所掌握的文化或背景知识,选择正确答案。小题1:What does th..”主要考查你对  名词所有格,专有名词,集合名词,名词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

名词所有格专有名词集合名词名词

考点名称:名词所有格

  • 名词所有格:
    表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词,后加’s来表示所有关系。

  • 名词所有格的构成:
    ①一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加’s 
        例如:the child’s bag 这个孩子的书包  children’s books 儿童用书
    ②带词尾s的复数名词只加省字撇(’) 
        例如:girls’ school 女子学校 the smiths’ car 史密斯家的小汽车 
    带词尾s的单数,通常仍加’s,如the boss’s new car
    ③带词尾s的人名,可加’s或只加省字撇(’) 
        例如:Dickens’ novels 狄更斯的小说  Charles’ job 查理斯的工作 
     不带词尾s,却以[s]结尾,一律加’s,如Marx’s 马克思的著作 
    ④双重所有格:将’s与of 结合一起使用构成双重所有格。 
        例如:a friend of my father’s 我父亲的一位朋友
                     a photo of mine 我的一张照片 

    注意

    ①用and连接的的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加’s。 
    例:Tom’s and Jack’s room 汤姆和杰克(各自)的房间。 
            Tom and Jack’s room 汤姆和杰克(共同)的房间。 
    ②下列情况可以将 ’s 所有格中的名词省略。
    a名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。
    例 This notebook is not mine, nor John’s, nor Peter’s. 这个笔记本不是我的,也不是约翰和比特的。
       The dictionary isn’t mine, but Jenny’s. 这本词典不是我的,而是珍妮的。
    b名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。
    例 Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons’.
      the doctor’s(office)医生的诊所
      my uncle’s(house)我叔叔的家

  • -’s 所有格与of 所有格的用法比较:
    (1) of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与-’s 所有格互换。
    如:Mr Smith’s son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子
    Jim’s patience = the patience of Jim 吉姆的耐心
    the Queen’s arrival = the arrival of the Queen 女王的到达

    (2) 必须用 ‘s 所有格的情形:
    ①表类别时:men’s shoes 男鞋,children’s stories 儿童故事
    ②表来源时:John’s telegram 约翰的电报
    ③当被修饰的名词后有同位语修饰时:
    Mary’s husband, a policeman, has just been here. 玛丽的丈夫是个警察,刚刚来过这儿。

    (3) 必须用of 所有格的情形:
    ①用于无生命的事物时:the subject of the sentence 句子主语
    Times New Roman'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'
    ②表同位关系时:the City of Beijing 北京市
    ③当中心词是名词化的名词时:the life of the poor 穷人的生活
    ④当of 所有格中的名词后跟有后置修饰语或同位语时:
    of Mr Smith is a foreign teacher of a university in China. 史密斯先生是中国一所大学的外籍教师。

    's所有格、of所有格和双重所有格三者之间的细微区别:
    举例比较下面三句话:
    1.She is Mary's brother's friend.
    2.She is a friend of Mary's brother.
    3.She is a friend of Mary's brother's.
    1句用的是's所有格,侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系,突出friend一词。
    2句用的是of所有格,侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系,强调突出了Mary's brother。
    3句用的是双重所有格,侧重说明Mary哥哥的朋友不止是一个,她只是其中的一个。

  • "名词所有格"用法: 
    名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。
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