填入适当的单词或词组,补全对话。D: What's the 1 ?W: I feel very weak. I can't do any work, Doctor.D: Do you 2?W: No, I don't have a headache. D: 3 at nig-九年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 初中英语 > 情景交际/2019-11-21 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

填入适当的单词或词组,补全对话。
D: What's the   1   ?
W: I feel very weak. I can't do any work, Doctor.
D: Do you   2  ?
W: No, I don't have a headache.
D:   3   at night?
W: Yes, I sleep very well.
D:Do you   4   every morning?
W: No, I don't have breakfast. And I have only a little food for lunch and supper   5   I want to
      keep   6   .
D: Oh, I see. There's nothing   7  . You need to eat    8   food and have   9   meals a day. And
    do some   10   every day. Then you'll get better soon.
题型:补全对话,情景问答  难度:中档

答案

l. trouble   2.have a headache   3. Do you sleep well   4. have breakfast 
5.because 6.slim   7.wrong   8.more   9.three   10. exercise

据专家权威分析,试题“填入适当的单词或词组,补全对话。D: What's the 1 ?W: I feel..”主要考查你对  情景交际  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

情景交际

考点名称:情景交际

  • 情景交际:
    也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点,通过提供一定的语境,将语言放在交际的实际情景中去考查。
    它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
    它既考查特定交际场合使用的表达方式,也通过语境考查词汇和语法知识的运用。

  • 情景交际题注意事项
    1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致,因而必须瞻前顾后、全盘考虑,不能仅看上一个问句就选择答句,或仅根据下文中的答句就补全它的问句,否则容易造成逻辑错误。
    2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据,不可疏忽带过。
    3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去,避免重复选择的错误。
    4. 做题时要先易后难,一时难以确定不要勉强先做,否则易造成连锁错误。

  •  

  • 解题思路与技巧:
    1. 通览全文,领会大意,揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文,了解对话大意,根据对大意的把握,判定语境,揣摩话题。 
    2. 根据语境,细读选项,选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话的每一空白处,细读所提供的选项,认真分析它们之间的异同,依据对话有关情景内容,选择正确的答案。 
    3.通盘考虑,前后联想,先易后难。要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的。 
    4.通读对话,义形结合,验证答案。将对话补全之后,再将整段对话通读一遍,逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境,而且要保证语言正确,做到说话得体。    

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