用单词的适当形式填空。1. The_____ (第29届) Olympic Games were held in Beijing on August 8th, 2008. 2. We are having a school trip this Sunday. We feel ______-八年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 初中英语 > 序数词/2019-11-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用。
b.作宾语,例如:
I love my motherland as much as you love yours.
我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
c.作介词宾语,例如:
You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的意义去解释。
d.作主语补语,例如:
The life I have is yours. It's yours. It's yours. 我的生命属于你,属于你,属于你。
名词性物主代词可以用在介词of的后面,相当于“of+名词所有格”。
口诀
有“名”则"形“,无“名”则“名”。
注:
后面是名词的话,前面就要用 形容词性物主代词。
后面没有名词的话,就用名词性物主代词.

  • 形容词性物主代词与名词性物主代词的区别:
    一.形容词性物主代词起形容词的作用,用在名词前。
    例:
    1. This is my book.这是我的书。
    2. We love our motherland.我们热爱我们的祖国。

    二.名词性物主代词起名词的作用。
    例:
    1. Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.
    看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。
    2. He likes my pen. He doesn't like hers.
    他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。
    3. 注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要省略的名词。
    例:
    It's hers.是她的。
    (单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用)
    There is a book. It's hers.那有本书。是她的。
    (先提及,大家才明白)
    4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
    为避免重复使用名词,有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
    例:
    My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink.
    为避免重复使用bag,可写成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink.

  • 物主代词“形”变“名”歌:
    形物代变名物代
    掌握规律变得快
    多数词尾加-- s
    my,its,his要除外
    my把y来变成i
    接着再把 ne 带
    his,its 不用变
    词形一样莫奇怪

  • 考点名称:形容词

    • 形容词
      简称adj.或a,形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏与否,形容词在句中作定语,表语,宾语补足语。
      她是一个好学生,她学习努力。She is a good student, and she works hard.
      这辆自行车很贵。This bike is expensive.
      对不起,我现在很忙。I am sorry, I'm busy now.
      你为这次会议做好准备了吗? Have you got everything ready for the meeting?

    • 形容词的语法功能:
      一、作定语
      He is the greatest writer alive.他是依然健在的伟大的作家。
      Somewone else has done it.别人已经做了这事。
      二、作补语
      形容词做主语补足语和宾语补足语时,可以表示其现状、状态,也可以表示某一动作的结果,并常用在表示“认为,看待”的动词如believe,prove,consider等候。例如:
      The news made her sad.这消息使他感到非常悲伤。
      Don't marry young.不要早婚。
      三、作状语
      形容词或形容词短语可作状语,形容词作状语时,可以看作是“being+形容词”结构的省略,可表示时间、原因、条件、方式、强调或伴随状况等意义。例如:
      Enthusiastic,they are co-operative.热心的时候他们是很合作的。
      Rich or poor, young or old, we all have problems.不管是穷人还是富人,不管是年轻人还是老人,我们都有问题。
      四、做表语
      The ship was adrift on unknown seas.那艘船在陌生的海域漂流。
      五、做主语
      Old and young joined the discussion.
      Rich or poor meant the same to him.作感叹语
      Very good!Say it again.
      Stupid!He must be crasy.

    • 形容词的几个特殊用法:
      most 同形容词连用而不用 the, 表示 " 极,很,非常, 十分"。
      It's most dangerous to be here. 在这儿太危险。
      I cannot do it, it's most difficult. 我干不了这件事,太难了。

      "The+形容词比较级..., the+形容词比较级..." 表示 " 越... 就越..."。
      The more you study, the more you know. 你学的越多, 就知道的越多。
      The more I have, the more I want. 我越有就越想要有。
      The more, the better. 越多越好。

      " 形容词比较级 + and + 形容词比较级 ", 表示 " 越来越... "。
      It's getting hotter and hotter. 天气越来越热了.
      It's pity he is getting poorer and poorer. 真可怜他越来越穷了。
      The computer is cheaper and cheaper. 计算机越来越便宜。
      The more and more people focus on the meeting next year. 越来越多的人关注明年的会议。

      主语+谓语(系动词)+as+形容词原形+as+从句。表示两者对比相同。
      This box is as big as mine. 这个盒子和我的一样大。
      This coat is as cheap as that one. 这件衣服同那件衣服一样便宜。
       I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一样学习努力。

      the + 形容词 表示某种人。
      He always helps the poor. 他经常帮助穷人。
      I like to have a talk with the young. 我喜欢同年轻人谈话。
      The rich sometimes complain their empty life. 富人有时抱怨他们空虚的生活。
      The police led the old man across the street. 警察领老人横过马路。

      以-ly结尾的形容词
      1) 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,brotherly,仍为形容词。
      改错:(错) She sang lovely.             (错) He spoke to me very friendly.
         (对) Her singing was lovely.  (对) He spoke to me in a very friendly way.
      2)有些以-ly 结尾的词既为形容词,也为副词。
      daily,weekly,monthly,yearly,early
      The Times is a daily paper.
      The Times is published daily.

      too+adj.+to句型   “太…而不能”
        He is too young to go to school.
       =He isn’t old enough to go to school.
       =He is so young that he can’t go to school.

    • 形容词的位置:
      1.形容词一般放在名词前作定语?  
      单个形容词修饰名词时,一般要放在名词的前面。它们的前面常常带有冠词、形容词性物主代词、指示代词、数词等。例如:?  
      a red flower一朵红花?
      an interesting story一个有趣的故事?  
      six blind men 六个盲人?
      my own house我自己的房子?
      如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时,则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定,越密切的形容词越靠近名词。
      如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面,音节多的形容词放在后面。  
      2.当形容词所修饰的词是由some,any,every,no等构成的不定代词时,形容词必须置于名词之后。例如:?  
          She has something new to tell me.?她有一些新的情况告诉我。?  
          I have nothing important to do today.?今天我没有重要的工作要做。?  
          Do you know anybody else here??这儿你还有认识的人吗??  
      3.形容词后面有介词短语或不定式短语时,形容词必须置于名词之后。例如:?  
          It is a problem difficult to work out.?这是一道难以解决的问题。?  
          Edison is a student difficult to teach.?爱迪生是个很难教的学生。?  
          This is a kind of flowers easy to grow.?这是一种易栽的花。?  
      4.用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。例如:?  
          All people,young or old,should be strict with themselves.?  
          所有的人,无论老少,都应该严格要求自己。?  
          We are building a new school, modern and super.?  
          我们正在建一所现代化的高档次的新型学校。?  
          All countries, rich and poor, should help one another. 所有的国家,无论穷富都应该互相帮助。?  
      5.有少数形容词,如enough和possible,既可置于所修饰的名词前面也可以置于它所修饰的名词之后。例如:?   
      Do you have enough time(time enough)to prepare?你有足够的时间做准备吗??   
      Maybe it will be a possible chance(chance possible)for you.或许它将成为一次可能的机遇。

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