题文

—Have you ever _______ Korea?  —Yes. I went there last month and I saw _______ people in the city Seoul.

[     ]

A. been in, four thousand B. went to, four thousand C. been to, thousands of D. gone to, thousands of

题型：单选题  难度：中档

答案

C

据专家权威分析，试题“—Have you ever_______Korea?—Yes. I went there last month a..”主要考查你对  基数词，实义动词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

基数词实义动词

考点名称：基数词

• 基数词：
  表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词。

• 基数词的读法和写法：
  （1）．从1——10 one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten．
  （2）．从 11——19 eleven，twelve， thirteen， fourteen， fifteen， sixteen， seventeen，eighteen， nineteen．
  这里除 eleven， twelve， thirteen， fifteen， eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。
  （3）．从 20——99 整数几十中除twenty，thirty, forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。
  表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”
  21读作： twenty-one  ；76 读作：seventy-six
  （4）．百位数个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and．
  101 读作：a hundred and one； 320 读作：three hundred and twenty ；648读作： six hundred and forty-eight
  （5）．千位数以上 从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。从右开始，第一个“，”前的数字后添加 thousand，第二个“，”前面的数字后添加 million，第三个“，”前的数字后添加 billion。然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。
  2,648读作： two thousand six hundred and forty-eight
  16,250,064读作： sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four
  5,237,166,234读作： five billion，two hundred and thirty-seven million，one hundred and sixty-six thousand，two hundred and thirty-four
  （6）．基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。
  There are hundreds of people in the hall． 大厅里有数以百计的人。
  Thousands and thousands of people come to visit the Museum of Qin Terra-Cotta Warriors and Horses every day． 每天有成千上万的人来参观秦兵马俑博物馆。

• 基数词复数形式：
  基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：
  a. 与of短语连用，表示概数，不能与具体数目连 用，如scores of people 指许多人；
  b.　在一些表示"一排"或"一组"的词组里；
  如：They arrived in twos and threes.　他们三三两两的到达了。
  c. 表示"几十岁"为dozens of ages；
  d. 表示"年代"，用 in the 数词复数；
  e. 在乘法运算的一种表示法里，如：3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen.

• 基数词表示口诀：
  一二三特殊记,八去t九去e,
  五和十二变ve，ti代ty,不要忘了e,
  若说几十几,只变个位序数词,
  最后都加th.

  基数词的用法：
  基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。
  基数词主要表示事物或人物的个数。
  The two happily opened the box． 两个人高兴地打开了盒子。（作主语）
  I need three altogether． 我总共需要三个。（作宾语）
  Four students are playing volleyball outside． 四个学生在外面打排球。（作定语）
  We are sixteen． 我们是16个人。（作表语）
  They three tried to finish the task before sunset． 他们三个人尽力想在日落前完成任务。（作同位语）

考点名称：实义动词

• 实意动词：
  即行为动词，表示动作的动词。实义动词与系动词是相对的，能独立用作谓语。
  它分为及物动词和不及物动词两种：
  及物动词是指后面要求有直接宾语的动词；
  不及物动词指后面不需要跟宾语的动词。

• 实意动词使用方法：
  及物动词
  后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。如：
  I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
  “How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久?”
  Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
  Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。
  
  不及物动词
  本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。如：
  Birds fly.鸟会飞。
  It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
  My watch stopped.我的表停了。
  She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。
  
  兼作及物动词和不及物动词
  英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况
  a)兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。试比较：
  Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
  She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
  When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的？(leave 作及物动词)
  They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
  b)兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。如：
  Wash your hands before meals.饭前要洗手。
  Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

• 英汉实意动词用法比较：
  与汉语的比较，有时英语动词的及物和不及物的用法，与汉语的用法不一样，请注意下列两种情况：
  a)有的动词在英语里只能用作不及物动词，而汉语则可用作及物动词，如arrive到达，agree同意，listen听。英语里这些动词后面常接介词。如：
  We arrived at the railway station at noon.
  我们于中午到达火车站。(at不能省去)
  (比较：We reached the railway station at noon.)
  Everybody listened to the lecture with great interest.
  每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)
  (比较：We all heard the lecture.)
  Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)
  
  b)有的动词在英语里能用作及物动词，而在汉语里则不能用作及物动词，如serve为…服务。
  Our children are taught to serve the people wholeheartedly.
  我们的儿童被教以全心全意为人民服务
  用于be动词之后，实义动词之前。

•  实意动词的用法：
  肯定句：
  主语+动词过去式+其它
  否定句：
  主语+助动词didn‘t+动词原型+其他
  一般过去式：
  Did+主语+动词原型+其他