用所给单词的适当形式填空。1. What's_______(you) favorite sport?2.Who is_______(Jim and Kate)music teacher?3. She often_______(eat) lunch at school.4. Thi-七年级英语
a名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。
例 This notebook is not mine, nor John’s, nor Peter’s. 这个笔记本不是我的,也不是约翰和比特的。
The dictionary isn’t mine, but Jenny’s. 这本词典不是我的,而是珍妮的。
b名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。
例 Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons’.
the doctor’s(office)医生的诊所
my uncle’s(house)我叔叔的家
-’s 所有格与of 所有格的用法比较:
(1) of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与-’s 所有格互换。
如:Mr Smith’s son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子
Jim’s patience = the patience of Jim 吉姆的耐心
the Queen’s arrival = the arrival of the Queen 女王的到达
(2) 必须用 ‘s 所有格的情形:
①表类别时:men’s shoes 男鞋,children’s stories 儿童故事
②表来源时:John’s telegram 约翰的电报
③当被修饰的名词后有同位语修饰时:
Mary’s husband, a policeman, has just been here. 玛丽的丈夫是个警察,刚刚来过这儿。
(3) 必须用of 所有格的情形:
①用于无生命的事物时:the subject of the sentence 句子主语
Times New Roman'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'
②表同位关系时:the City of Beijing 北京市
③当中心词是名词化的名词时:the life of the poor 穷人的生活
④当of 所有格中的名词后跟有后置修饰语或同位语时:
of Mr Smith is a foreign teacher of a university in China. 史密斯先生是中国一所大学的外籍教师。
's所有格、of所有格和双重所有格三者之间的细微区别:
举例比较下面三句话:
1.She is Mary's brother's friend.
2.She is a friend of Mary's brother.
3.She is a friend of Mary's brother's.
1句用的是's所有格,侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系,突出friend一词。
2句用的是of所有格,侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系,强调突出了Mary's brother。
3句用的是双重所有格,侧重说明Mary哥哥的朋友不止是一个,她只是其中的一个。
名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。
名词所有格也称为属格、主格,它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。
一、's 所有格的用法
1.表示有生命的东西的名词末尾加's。例如:
Jim's bed
the man's wife
children's toys
the fox's tail
2.以-es或-s结尾的名词末尾加"'s"。例如:
the students' books
Teachers' Day
my boss' office
a girls' dormitory
3.有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的名词,也可以加's构成所有格。例如:
today's newspaper five minutes'walk a ton's weight a dollar's worth of stamps the moon's rays
4.表示两者共同拥有的人或物(共有)时,只需要后一个名词加's(或')即可。如果表示两者各自的所属关系(各自所有),则每个名词词尾都加上's(或')。例如:
Joan and Jane's room(房间属二人共同所有)
Joan's and Jane's room(指Joan和Jane各自的房间)
5.'s所有格所修饰的词的省略现象
a、表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,其名词所有格后的被修饰语常常省略。例如:
I met her at the doctor's(office).我在诊所遇见了她。
He has gone to the tailor's(shop).他到服装店去了。
She went to Mr.Black's(house)yesterday.她昨天到布莱克先生家去了。
b、名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,往往可以省略,以免重复。例如:
Whose pen is this?It's Tom's.这是谁的钢笔?是汤姆的。
The bike is not mine,but Wang Pinpin's.这辆自行车不是我的,是王品品的。
二、of 所有格的用法
of 所有格由of 加名词构成,其用法归纳如下:
1.of所有格一般用于无生命的东西的名词中。例如:
a map of the world
the story of a hero
the windows of the room
the title of the film
2.用于名词化的词。例如:
the sticks of the blind 盲人的拐杖
3.修饰词较多时也可用of所有格。例如:
the very long and graceful tail of the black cat 黑猫的又长又美的尾巴
4.表示有生命的东西的名词,有时也可以用of所有格。例如:
the children of the family 那家的孩子们
某些of所有格和's所有格可以互换。
the son of a poor peasant=a poor peasant's son 一个贫农的儿子
但有时含义却不相同,请比较下面的例子:
an old woman's story(一个老妇人讲自己的身世)
the story of an old woman(别人讲一个老妇人的身世)
三、's所有格和of所有格可以表示下面的关系:
1.所有关系
the students'reading room 学生阅览室
2.主谓关系
the arrival of the train 火车的到达
3.动宾关系
the search of knowledge 知识的探究
4.同位关系
the name of Kate 凯特这个名字
四、双重所有格及其用法
's所有格和of所有格两种所有格形式结合在一起,构成"of+所有格"形式,即双重的所有格。
它通常表示部分观念,即全体中的一部分,在意义上与"one of..."相似,它主要修饰of短语之前的那个名词。
此外,双重所有格与指示代词连用时,常带有感情色彩,如赞赏、不满、厌恶等。它的主要形式如下:
1.名词+of+名词性物主代词。例如:
a good friend of mine 我的一个好朋友
an interesting story of his 他的有趣的经历
2.名词+of+'s所有格。例如:
He is a friend of my sister's.(=one of my sister's friends)他是我姐姐的一个朋友。
Look at that long nose of Jack's.看杰克的那个长鼻子。(感情色彩)
试比较:
a picture of Xiao Zhang 小张(本人)的照片
a picture of Xiao Zhang's 小张(具有的照片中)的一张照片
此外,不定冠词、数词、某些不定代词(some,any,many,no,few等)以及which等限定词,
一般不与形容词性物主代词或's所有格等一起放在名词前修饰名词,而采用of所有格或双重所有格形式。例如:
most of the students 学生中的大多数
three of them 他们中的三个人
I have read some books of his.我读过他的一些书。
Which book of Qiong Yao's have you read?你读过琼瑶的哪一本书?
考点名称:形容词
- 形容词:
简称adj.或a,形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏与否,形容词在句中作定语,表语,宾语补足语。
她是一个好学生,她学习努力。She is a good student, and she works hard.
这辆自行车很贵。This bike is expensive.
对不起,我现在很忙。I am sorry, I'm busy now.
你为这次会议做好准备了吗? Have you got everything ready for the meeting? - 形容词的语法功能:
一、作定语
He is the greatest writer alive.他是依然健在的伟大的作家。
Somewone else has done it.别人已经做了这事。
二、作补语
形容词做主语补足语和宾语补足语时,可以表示其现状、状态,也可以表示某一动作的结果,并常用在表示“认为,看待”的动词如believe,prove,consider等候。例如:
The news made her sad.这消息使他感到非常悲伤。
Don't marry young.不要早婚。
三、作状语
形容词或形容词短语可作状语,形容词作状语时,可以看作是“being+形容词”结构的省略,可表示时间、原因、条件、方式、强调或伴随状况等意义。例如:
Enthusiastic,they are co-operative.热心的时候他们是很合作的。
Rich or poor, young or old, we all have problems.不管是穷人还是富人,不管是年轻人还是老人,我们都有问题。
四、做表语
The ship was adrift on unknown seas.那艘船在陌生的海域漂流。
五、做主语
Old and young joined the discussion.
Rich or poor meant the same to him.作感叹语
Very good!Say it again.
Stupid!He must be crasy. 形容词的几个特殊用法:
most 同形容词连用而不用 the, 表示 " 极,很,非常, 十分"。
It's most dangerous to be here. 在这儿太危险。
I cannot do it, it's most difficult. 我干不了这件事,太难了。
"The+形容词比较级..., the+形容词比较级..." 表示 " 越... 就越..."。
The more you study, the more you know. 你学的越多, 就知道的越多。
The more I have, the more I want. 我越有就越想要有。
The more, the better. 越多越好。
" 形容词比较级 + and + 形容词比较级 ", 表示 " 越来越... "。
It's getting hotter and hotter. 天气越来越热了.
It's pity he is getting poorer and poorer. 真可怜他越来越穷了。
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