题文

根据句子意思，用括号中所给汉语提示或英语单词的适当形式填空。（每空一词） 小题1:You can make a           among those beautiful dresses. （选择） 小题2:She is so shy that she doesn’t have           to ask teachers questions. （勇气） 小题3:He expects her to stay on here and she hardly          . （拒绝） 小题4:There are five          in the spaceship.（宇航员） 小题5:He would rather           colours like orange or yellow than blue or white.（使用） 小题6:It is not           that children learn to read at different rates.（surprise） 小题7:Without your help, we couldn’t pass the exam          .（success） 小题8:He was quite          , and I liked that about him.（humor） 小题9:He was           with bruises after falling off his bicycle. （cover） 小题10:There was a lot of          in the poor family. （unhappy）

题型：听力题  难度：中档

答案

小题1:choice 小题2:courage 小题3:refuses 小题4:spacemen 小题5:use 小题6:surprising 小题7:successfully 小题8:humorous 小题9:covered 小题10:unhappiness

试题分析： 小题1:根据汉语及前文不定冠词a，可知填单数名词choice。 小题2:根据汉语及谓语动词don’t have可知填名词courage，抽象名词不可数，用原形即可。 小题3:根据汉语及前文句意：他希望她呆在这儿，可知下文意思为她很难拒绝。结合语境可知描写的客观状态，故用一般现在时态，主语she是单数第三人称，故填refuses。 小题4:根据汉语及数词five可知填复数名词spacemen，注意复数形式不是加s。 小题5:would rather意思是“宁愿、宁可、”，后接动词原形，表示优先选择的一种方式，结合汉语可知填原形动词use。 小题6:考查强调句。本题中it指代下文to read at different rates.指物，故填形容词surprising，令人惊讶的。 小题7:本句不缺少句子成分，结合语境可知填successfully，修饰谓语动词。我们不能成功地通过考试。 小题8:根据前文be动词及副词quite，结合所给单词，可知填形容词humorous，诙谐的。 小题9:根据前文be动词及方式状语with bruises ，结合所给动词可知填被动语态covered，从自行车摔下来后，他的身上布满了伤痕。 小题10:结合前文定语a lot of 许多，可知填名词unhappiness做宾语，抽象名词不可数，用原形即可。 点评：解答此类题型首先要根据句子中的关键信息，如：首字母，汉语提示，上下文，句意等。判断出所需单词。然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。

据专家权威分析，试题“根据句子意思，用括号中所给汉语提示或英语单词的适当形式填空。..”主要考查你对  物主代词，单词、词组  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

物主代词单词、词组

考点名称：物主代词

• 物主代词：
  表示所有关系的代词叫做物主代词，也叫人称代词的所有格。
  物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
  物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化。

• 物主代词的用法：
  物主代词既有表示所属的作用又有指代作用，例如：
  John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
  约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破碎的玻璃杯。
  
  物主代词有形容词性（my, your等）和名词性（mine, yours等）两种：
  形容词性的物主代词属于限定词。
  名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的　-'s属格结构，例如：
  Jack's cap　意为　The cap is Jack's.
  His cap　    意为　The cap is his.

  形容词性物主代词用法：
  1. 形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能用作定语,后面必须跟名词。名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。
  相当于【形容词性物主代词+名词】。例如：
  Is that yourbike? 那是你的自行车吗?
  My pen is quite different from his.
  2. 如果名词前用了形容词性物主代词，就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如：
  这是他的书桌。This is his desk.
  3. 与形容词一起修饰名词时，形容词性物主代词要放在形容词的前面。例如：
  his English books他的英语书。
  their Chinese friends他们的中国朋友。
  4. 汉语中经常会出现"我妈妈"，"你们老师"等这样的语言现象，虽然代词用的是"我"、"你们"，但实际意义仍是"我的"、"你们的"，
  所以在英译时，注意要用形容词性物主代词"my","your"。
  例如：你妈妈在家吗?
  误：Is you mother at home?
  正：Is yourmother at home?
  5. it's与its读音相同，he's与his读音相似，但使用时需注意它们的区别(it's和he's分别是it is和he is的缩略形式，但its 和his 却是形容词性物主代词) 。
  例如： It's a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。
  He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师
  口诀：
  有“名”则"形“，无“名”则“名”。
  意思是：后面是名词的话，前面就要用　形容词性物主代词。后面没有名词的话，就用名词性物主代词。

  名词性物主代词的句法功能：
  a. 作主语，例如：
  May I use your pen? Yours works better.
  我可以用一用你的钢笔吗？ 你的比我的好用。
  b.作宾语，例如：
  I love my motherland as much as you love yours.
  我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
  c.作介词宾语，例如：
  You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
  你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释。
  d.作主语补语，例如：
  The life I have is yours. It's yours. It's yours.　我的生命属于你，属于你，属于你。
  名词性物主代词可以用在介词of的后面，相当于“of+名词所有格”。
  口诀
  有“名”则"形“，无“名”则“名”。
  注：
  后面是名词的话，前面就要用　形容词性物主代词。
  后面没有名词的话，就用名词性物主代词.

• 形容词性物主代词与名词性物主代词的区别：
  一.形容词性物主代词起形容词的作用，用在名词前。
  例：
  1. This is my book.这是我的书。
  2. We love our motherland.我们热爱我们的祖国。
  
  二.名词性物主代词起名词的作用。
  例：
  1. Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.
  看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。
  2. He likes my pen. He doesn't like hers.
  他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。
  3. 注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词。
  例：
  It's hers.是她的。
  （单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用）