根据所给中文提示,并用适当的形式完成短文,每空一词。At 9:00a.m.yesterday,Wang Ping was driving along Zhong hua Road when he saw an old man__小题1:__(躺)on the -八年级英语
题文
根据所给中文提示,并用适当的形式完成短文,每空一词。 At 9:00a.m.yesterday,Wang Ping was driving along Zhong hua Road when he saw an old man__小题1:__(躺)on the side of the road. A woman was shouting for help. Wang Ping stopped the bus __小题2:__(不). Thinking twice. He got off and found out the woman had a _小题3:(心脏) problem..He decided to take her to the hospital and asked the passengers to get off and wait for the next bus. ----- Wang Ping didn’t think about __小题4:__( 他自己). .He only thought about saving a life Ben Smith is a__小题5:_( 残疾) person. He has problems doing normal things Luckily, one of his friends helped her out. She talked to Animal Helpers which was set up to help people who are like Ben. They help to make it _小题6:_( 有可能) for Ben to have Lucky, a special_小题7:_(被训练的) dog. Lucky is very clever. He can understand when Ben gives him orsers. Ben is _小题8:_(激动的) it and thanks for Miss Li’s _小题9:__(仁慈). Lucky has changed her life. |
答案
小题1:lying 小题2:without 小题3:heart 小题4:himself 小题5:disabled 小题6:possible 小题7:trained 小题8:excited 小题9:kindness |
试题分析:这篇短文是讲述两个小故事。第一件描述一名司机在行车的过程中看见一人躺在路边。得知她有心脏病后,决定带她医院,然后要求乘客下车,他没有多想只想救人。第二件描述一名残疾人,生活有很多困难。幸运的是他的一位好朋友给他带来一只被训练的狗,这条狗对他的帮助很大。 小题1:考查动词及语境的理解。分析句意:他看见一位老人躺在路边上。考查固定短语:see sb. doing sth.看见某人正在做某事。故填:lying 小题2:考查介词及语境的理解。分析句意:他没有多想就停下了车。没有为without.故填:without 小题3:考查名词及语境的理解。分析句意:发现这位老妇人有心脏病。名词心脏为heart,故填:heart 小题4:考查代词及语境的理解。分析句意:王平没有考虑他自己。他只是想到去救生命。他自已是反身代词,故填:himself 小题5:考查形容词及语境的理解。分析句意:Smith 是一位残疾人。修饰后的人,故用其形容词形式,故填:disabled 小题6:考查形容词及语境的理解。本题考查it +形容词+to do sth. It做形式宾语。真正的宾语是to do sth. 故填:possible 小题7:考查形容词及语境的理解。分析句意:一只被特殊训练的,用其形容词形式,故填:trained 小题8:考查形容词及语境的理解。分析本题考查excite的形容词形式,修饰人时用:excited; 修饰事物时用:exciting.本句主语是Ben因此用excinted故填:excited. 小题9:考查名词及语境的理解。分析:感谢她的仁慈。从中得知是名词,仁慈的形式为kindness,故填: kindness |
据专家权威分析,试题“根据所给中文提示,并用适当的形式完成短文,每空一词。At 9:00a..”主要考查你对 物主代词,单词、词组 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
物主代词单词、词组
考点名称:物主代词
- 物主代词:
表示所有关系的代词叫做物主代词,也叫人称代词的所有格。
物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化。 物主代词的用法:
物主代词既有表示所属的作用又有指代作用,例如:
John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破碎的玻璃杯。
物主代词有形容词性(my, your等)和名词性(mine, yours等)两种:
形容词性的物主代词属于限定词。
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的 -'s属格结构,例如:
Jack's cap 意为 The cap is Jack's.
His cap 意为 The cap is his.形容词性物主代词用法:
1. 形容词性物主代词相当于形容词,在句中只能用作定语,后面必须跟名词。名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。
相当于【形容词性物主代词+名词】。例如:
Is that yourbike? 那是你的自行车吗?
My pen is quite different from his.
2. 如果名词前用了形容词性物主代词,就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如:
这是他的书桌。This is his desk.
3. 与形容词一起修饰名词时,形容词性物主代词要放在形容词的前面。例如:
his English books他的英语书。
their Chinese friends他们的中国朋友。
4. 汉语中经常会出现"我妈妈","你们老师"等这样的语言现象,虽然代词用的是"我"、"你们",但实际意义仍是"我的"、"你们的",
所以在英译时,注意要用形容词性物主代词"my","your"。
例如:你妈妈在家吗?
误:Is you mother at home?
正:Is yourmother at home?
5. it's与its读音相同,he's与his读音相似,但使用时需注意它们的区别(it's和he's分别是it is和he is的缩略形式,但its 和his 却是形容词性物主代词) 。
例如: It's a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。
He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师
口诀:
有“名”则"形“,无“名”则“名”。
意思是:后面是名词的话,前面就要用 形容词性物主代词。后面没有名词的话,就用名词性物主代词。名词性物主代词的句法功能:
a. 作主语,例如:
May I use your pen? Yours works better.
我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用。
b.作宾语,例如:
I love my motherland as much as you love yours.
我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
c.作介词宾语,例如:
You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的意义去解释。
d.作主语补语,例如:
The life I have is yours. It's yours. It's yours. 我的生命属于你,属于你,属于你。
名词性物主代词可以用在介词of的后面,相当于“of+名词所有格”。
口诀
有“名”则"形“,无“名”则“名”。
注:
后面是名词的话,前面就要用 形容词性物主代词。
后面没有名词的话,就用名词性物主代词.形容词性物主代词与名词性物主代词的区别:
一.形容词性物主代词起形容词的作用,用在名词前。
例:
1. This is my book.这是我的书。
2. We love our motherland.我们热爱我们的祖国。
二.名词性物主代词起名词的作用。
例:
1. Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.
看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。
2. He likes my pen. He doesn't like hers.
他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。
3. 注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要省略的名词。
例:
It's hers.是她的。
(单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用)
There is a book. It's hers.那有本书。是她的。
(先提及,大家才明白)
4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
为避免重复使用名词,有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
例:
My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink.
为避免重复使用bag,可写成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink.
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