题文

Jim一家人都非常喜欢帮助别人，他要在下次班会上介绍他们一家人参加志愿工作的情况，请帮他完成说话稿。 All of my family volunteer to help other people in our spare time on _小题1:_(周末). My brother is a senior high school student. Every Sunday morning, he make some _小题2:__(护士), on Saturdays, she usually goes to a special school to look after the _小题3:_(盲的) and the 小题4: (聋的). She likes them very much. As for me, I wish to be a good engineer in the future. So I often 小题5:__(修理) some _小题6:___(破损的) machines for my 小题7:__(邻居). People often say because of our _小题8:___( 善良 ) ,my family bring them much pleasure. Can you _小题9:__ (想象) how happy we are?

题型：完形填空  难度：中档

答案

小题1:weekends 小题2:notices   小题3:nurse 小题4:blind 小题5:deaf 小题6:repair 小题7:broken 小题8:neighbors 小题9:kindness 小题10:imagine

试题分析：我们全家都志愿去帮助其他人在我们空闲时间。我的哥哥是高中生，每个星期天早上，他都制作通知为他们的足球俱乐部。母亲是护士，在周六，她经常去特殊学校照顾盲人和聋人。对于我是帮助邻居修理电器。人们经常说我们是善良的，我的家人带给他们更多的愉快。你能想象到我们是多么快乐吗？ 小题1:考查名词及语境的理解。分析周末，因为每个周末都是如此，所以用其复数形式。故填：weekends 小题2:考查名词及语境的理解。他做了一些通知，通知是名词并且前面用了some(一些)，因此用其复数形式。故填：notices 小题3:考查名词及语境的理解。分析：本句描述的是母亲的职业，护士为nurse.故填：nurse 小题4:考查形容词及语境的理解。分析句意：她经常去一个特殊的学校去照顾盲人和聋人。The +形容词，表示某一类人。故填：blind 小题5:考查形容词及语境的理解。分析句意：她经常去一个特殊的学校去照顾盲人和聋人。The +形容词，表示某一类人。故填：deaf 小题6:考查动词及语境的理解。分析：我想成为一名工程师在将来。因此我经常修理一些破损的机器。修理为repair，经常性的动作为动词原形。故填：repair 小题7:考查形容词及语境的理解。分析：我想成为一名工程师在将来。因此我经常修理一些破损的机器。修饰机器故用形容词形式，故填：broken 小题8:考查名词及语境的理解。分析句意：我的邻居不能只是一个，因此用其复数形式，故填：neighbors 小题9:考查名词及语境的理解。分析：人们经常说由于我们的善良，我的家庭带给他们更多的愉快。用其名词形式，加尾辍ness.故填：kindness 小题10:考查动词及语境的理解。分析：你能想象我们有多么的快乐吗？想象是动词后接宾语从句。故填：imagine

据专家权威分析，试题“Jim一家人都非常喜欢帮助别人，他要在下次班会上介绍他们一家人参..”主要考查你对  物主代词，单词、词组  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

物主代词单词、词组

考点名称：物主代词

• 物主代词：
  表示所有关系的代词叫做物主代词，也叫人称代词的所有格。
  物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
  物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化。

• 物主代词的用法：
  物主代词既有表示所属的作用又有指代作用，例如：
  John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
  约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破碎的玻璃杯。
  
  物主代词有形容词性（my, your等）和名词性（mine, yours等）两种：
  形容词性的物主代词属于限定词。
  名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的　-'s属格结构，例如：
  Jack's cap　意为　The cap is Jack's.
  His cap　    意为　The cap is his.

  形容词性物主代词用法：
  1. 形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能用作定语,后面必须跟名词。名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。
  相当于【形容词性物主代词+名词】。例如：
  Is that yourbike? 那是你的自行车吗?
  My pen is quite different from his.
  2. 如果名词前用了形容词性物主代词，就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如：
  这是他的书桌。This is his desk.
  3. 与形容词一起修饰名词时，形容词性物主代词要放在形容词的前面。例如：
  his English books他的英语书。
  their Chinese friends他们的中国朋友。
  4. 汉语中经常会出现"我妈妈"，"你们老师"等这样的语言现象，虽然代词用的是"我"、"你们"，但实际意义仍是"我的"、"你们的"，
  所以在英译时，注意要用形容词性物主代词"my","your"。
  例如：你妈妈在家吗?
  误：Is you mother at home?
  正：Is yourmother at home?
  5. it's与its读音相同，he's与his读音相似，但使用时需注意它们的区别(it's和he's分别是it is和he is的缩略形式，但its 和his 却是形容词性物主代词) 。
  例如： It's a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。
  He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师
  口诀：
  有“名”则"形“，无“名”则“名”。
  意思是：后面是名词的话，前面就要用　形容词性物主代词。后面没有名词的话，就用名词性物主代词。

  名词性物主代词的句法功能：
  a. 作主语，例如：
  May I use your pen? Yours works better.
  我可以用一用你的钢笔吗？ 你的比我的好用。
  b.作宾语，例如：
  I love my motherland as much as you love yours.
  我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
  c.作介词宾语，例如：
  You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
  你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释。
  d.作主语补语，例如：
  The life I have is yours. It's yours. It's yours.　我的生命属于你，属于你，属于你。
  名词性物主代词可以用在介词of的后面，相当于“of+名词所有格”。
  口诀
  有“名”则"形“，无“名”则“名”。
  注：
  后面是名词的话，前面就要用　形容词性物主代词。
  后面没有名词的话，就用名词性物主代词.

• 形容词性物主代词与名词性物主代词的区别：
  一.形容词性物主代词起形容词的作用，用在名词前。
  例：
  1. This is my book.这是我的书。
  2. We love our motherland.我们热爱我们的祖国。
  
  二.名词性物主代词起名词的作用。
  例：
  1. Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.
  看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。
  2. He likes my pen. He doesn't like hers.
  他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。
  3. 注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词。
  例：
  It's hers.是她的。
  （单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用）
  There is a book. It's hers.那有本书。是她的。
  （先提及，大家才明白）
  4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
  为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
  例：
  My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink.
  为避免重复使用bag，可写成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink.

• 物主代词“形”变“名”歌：