题文

根据下列句子所给的汉语注释或对话情景提示，在答题卷标有题号的横线上写出句子空缺处各单词的正确形式。每空格限填一词。 小题1:Congratulations! You've answered all the questions  （正确地）． 小题2:The audience held their   （呼吸）as the murderer went closer to the victim. 小题3:Pay   （注意）when I'm talking to you. 小题4:She couldn't   （出席）the meeting so her assistant took her place. 小题5:After   （喂）the pet dog some bones, the boy went to school in a hurry. 小题6:He was   （吸引）by her beauty at the first sight and they got married very soon. 小题7:Alaska became the   （四十九）state of the United States in 1958. 小题8:-Mo Yan is the first Chinese writer to win the Nobel Prize in Literature. -Yes, he is the   of our country. 小题9:-I don't know how to use this machine. -It doesn't matter. Here is the   ． 小题10:-It was too crowded on the road this morning. -Some people didn't obey the traffic rules and it made the traffic even     ．

题型：听力题  难度：中档

答案

小题1:correctly 小题2:breath 小题3:attention 小题4:attend 小题5:feeding 小题6:attracted 小题7:forty-ninth 小题8:pride 小题9:instruction 小题10:worse

试题分析 小题1:分析句意：祝贺！你已经正确地回答了全部问题。分析：考查动词回答用其副词形式，因此将corret改为correctly.故填：correctly 小题2:分析句意：当这个凶手靠近了这个受害人时，这些观众都屏住了呼吸。结合句意运用呼吸的名词形式。故填：breath 小题3:分析句意：注意，我正在与你谈话。分析：考查固定短语：pay attention注意。故填：attention 小题4:分析句意：她不能参加这个会议，因此她的助手代替她去参加了。分析：考查单词出席，attend.故填：attend 小题5:分析句意：喂了这只宠物狗之后，这个男孩匆忙地去上学了。考查单词：feed 喂，在介词之后用其分词形式。故填：feeding 小题6:分析句意：在相见的第一面，他被她的美丽所吸引。他们不久就结婚了。分析：考查动词，吸引attract,本句为被动语态，因此用动词的过去分词attracted.故填：attracted 小题7:分析句意：在1958年，阿拉斯加成为了美国第四十九个州。分析：考查序数词的写法，第四十九，在个位上改为序数词。故填：forty-ninth 小题8:分析句意：--莫言是中国获得诺贝尔文学奖的第一人。--是的，他是我们国家的骄傲。分析：通过句意得知，运用骄傲的名词形式。故填：pride 小题9:分析句意：--我不知道如何操作这台机械。--没关系。这有说明书。联系句意，操作机械一定要读说明书。故填：instruction 小题10:分析句意：--在今天早上的道路实在太拥挤了。--一些人不遵守交通规则，使交通变得甚至更不好。分析：从even可以推断出用比较级形式，结合前文为不遵守交通规则，所以填写更不好worse.故填：worse

据专家权威分析，试题“根据下列句子所给的汉语注释或对话情景提示，在答题卷标有题号的..”主要考查你对  物主代词，单词、词组  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

物主代词单词、词组

考点名称：物主代词

• 物主代词：
  表示所有关系的代词叫做物主代词，也叫人称代词的所有格。
  物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
  物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化。

• 物主代词的用法：
  物主代词既有表示所属的作用又有指代作用，例如：
  John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
  约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破碎的玻璃杯。
  
  物主代词有形容词性（my, your等）和名词性（mine, yours等）两种：
  形容词性的物主代词属于限定词。
  名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的　-'s属格结构，例如：
  Jack's cap　意为　The cap is Jack's.
  His cap　    意为　The cap is his.

  形容词性物主代词用法：
  1. 形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能用作定语,后面必须跟名词。名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。
  相当于【形容词性物主代词+名词】。例如：
  Is that yourbike? 那是你的自行车吗?
  My pen is quite different from his.
  2. 如果名词前用了形容词性物主代词，就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如：
  这是他的书桌。This is his desk.
  3. 与形容词一起修饰名词时，形容词性物主代词要放在形容词的前面。例如：
  his English books他的英语书。
  their Chinese friends他们的中国朋友。
  4. 汉语中经常会出现"我妈妈"，"你们老师"等这样的语言现象，虽然代词用的是"我"、"你们"，但实际意义仍是"我的"、"你们的"，
  所以在英译时，注意要用形容词性物主代词"my","your"。
  例如：你妈妈在家吗?
  误：Is you mother at home?
  正：Is yourmother at home?
  5. it's与its读音相同，he's与his读音相似，但使用时需注意它们的区别(it's和he's分别是it is和he is的缩略形式，但its 和his 却是形容词性物主代词) 。
  例如： It's a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。
  He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师
  口诀：
  有“名”则"形“，无“名”则“名”。
  意思是：后面是名词的话，前面就要用　形容词性物主代词。后面没有名词的话，就用名词性物主代词。

  名词性物主代词的句法功能：
  a. 作主语，例如：
  May I use your pen? Yours works better.
  我可以用一用你的钢笔吗？ 你的比我的好用。
  b.作宾语，例如：
  I love my motherland as much as you love yours.
  我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
  c.作介词宾语，例如：
  You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
  你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释。
  d.作主语补语，例如：
  The life I have is yours. It's yours. It's yours.　我的生命属于你，属于你，属于你。
  名词性物主代词可以用在介词of的后面，相当于“of+名词所有格”。
  口诀
  有“名”则"形“，无“名”则“名”。
  注：
  后面是名词的话，前面就要用　形容词性物主代词。
  后面没有名词的话，就用名词性物主代词.

• 形容词性物主代词与名词性物主代词的区别：
  一.形容词性物主代词起形容词的作用，用在名词前。
  例：
  1. This is my book.这是我的书。
  2. We love our motherland.我们热爱我们的祖国。
  
  二.名词性物主代词起名词的作用。
  例：
  1. Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.
  看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。
  2. He likes my pen. He doesn't like hers.
  他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。
  3. 注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词。
  例：
  It's hers.是她的。
  （单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用）