根据句意完成已给出首字母或汉语提示的单词,使补全后的句子意思通顺,语法正确。 小题1:Spring Festival usually comes in J_______or February.小题2:Thegirlisstillvery-九年级英语

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题文

根据句意完成已给出首字母或汉语提示的单词,使补全后的句子意思通顺,语法正确。
小题1:Spring Festival usually comes in J_______ or February.  
小题2:The girl is still very w_______ after her illness.
小题3: Our parents provide us with food and c_______ and never ask for anything in return.
小题4: Eve felt very t_______ after a whole day’s hard work. 
小题5:It’s usually considered impolite to ask ________ (个人) questions about others.
小题6:Most foreign visitors are very ________ (兴趣) in Chinese traditional culture.
小题7: Many people will come to Jining to _______ (观看) the 23rd Games of Shandong in September来
小题8: I plan to travel to several ________ (欧洲) countries this summer vacation. 

题型:听力题  难度:中档

答案


小题1:January
小题2:weak
小题3:clothes
小题4:tired
小题5:personal
小题6:interested
小题7:watch
小题8:European


试题分析:
小题1:句意:春节通常来自于一月或者二月。在月份前用介词in,根据orFebruary可知是一月,故填January。
小题2:句意:这个女孩在她病后仍然非常虚弱。根据前后文句子的分析,可知她仍然非常虚弱,故填weak。
小题3:句意:我们的父母亲为我们提供食物和衣服,从来不要求任何东西作为回报。provide sb with sth给某人提供某物,ask for要求;in return作为回报,根据对前后文句子的分析,可知是食物和衣服,故填clothes。
小题4:句意:一整天的努力工作之后,伊夫感觉非常累。根据后文after a whole day’s hard work.可知感觉非常累,故填tired。
小题5:句意:问其他人的个人问题通常被认为是不礼貌的。固定句式:It is+adj+to do sth,根据句意及所给汉语提,故填personal。
小题6:句意:大部分外国的参观者对中国的传统文化感兴趣。短语固定搭配:be interested in对……感兴趣,根据句意,故填interested。
小题7:句意:许多人将在九月份来山东济宁观看山东省第二十三届运动会。根据句意及所给汉语提示,故填watch。
小题8:句意:这个暑假我计划去欧洲的几个国家旅行。根据countries可知需填形容词,故填European。

据专家权威分析,试题“根据句意完成已给出首字母或汉语提示的单词,使补全后的句子意思..”主要考查你对  物主代词,单词、词组  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

物主代词单词、词组

考点名称:物主代词

  • 物主代词:
    表示所有关系的代词叫做物主代词,也叫人称代词的所有格。
    物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
    物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化。

  • 物主代词的用法:
    物主代词既有表示所属的作用又有指代作用,例如:
    John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
    约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破碎的玻璃杯。

    物主代词有形容词性(my, your等)和名词性(mine, yours等)两种:
    形容词性的物主代词属于限定词。
    名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的 -'s属格结构,例如:
    Jack's cap 意为 The cap is Jack's.
    His cap     意为 The cap is his.

    形容词性物主代词用法:
    1. 形容词性物主代词相当于形容词,在句中只能用作定语,后面必须跟名词。名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。
    相当于【形容词性物主代词+名词】。例如:
    Is that yourbike? 那是你的自行车吗?
    My pen is quite different from his.
    2. 如果名词前用了形容词性物主代词,就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如:
    这是他的书桌。This is his desk.
    3. 与形容词一起修饰名词时,形容词性物主代词要放在形容词的前面。例如:
    his English books他的英语书。
    their Chinese friends他们的中国朋友。
    4. 汉语中经常会出现"我妈妈","你们老师"等这样的语言现象,虽然代词用的是"我"、"你们",但实际意义仍是"我的"、"你们的",
    所以在英译时,注意要用形容词性物主代词"my","your"。
    例如:你妈妈在家吗?
    误:Is you mother at home?
    正:Is yourmother at home?
    5. it's与its读音相同,he's与his读音相似,但使用时需注意它们的区别(it's和he's分别是it is和he is的缩略形式,但its 和his 却是形容词性物主代词) 。
    例如: It's a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。
    He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师
    口诀:
    有“名”则"形“,无“名”则“名”。
    意思是:后面是名词的话,前面就要用 形容词性物主代词。后面没有名词的话,就用名词性物主代词。

    名词性物主代词的句法功能:
    a. 作主语,例如:
    May I use your pen? Yours works better.
    我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用。
    b.作宾语,例如:
    I love my motherland as much as you love yours.
    我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
    c.作介词宾语,例如:
    You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
    你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的意义去解释。
    d.作主语补语,例如:
    The life I have is yours. It's yours. It's yours. 我的生命属于你,属于你,属于你。
    名词性物主代词可以用在介词of的后面,相当于“of+名词所有格”。
    口诀
    有“名”则"形“,无“名”则“名”。
    注:
    后面是名词的话,前面就要用 形容词性物主代词。
    后面没有名词的话,就用名词性物主代词.

  • 形容词性物主代词与名词性物主代词的区别:
    一.形容词性物主代词起形容词的作用,用在名词前。
    例:
    1. This is my book.这是我的书。
    2. We love our motherland.我们热爱我们的祖国。

    二.名词性物主代词起名词的作用。
    例:
    1. Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.
    看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。
    2. He likes my pen. He doesn't like hers.
    他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。
    3. 注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要省略的名词。
    例:
    It's hers.是她的。
    (单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用)
    There is a book. It's hers.那有本书。是她的。
    (先提及,大家才明白)
    4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
    为避免重复使用名词,有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
    例:
    My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink.
    为避免重复使用bag,可写成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink.

  • 物主代词“形”变“名”歌:
    形物代变名物代
    掌握规律变得快
    多数词尾加-- s
    my,its,his要除外
    my把y来变成i
    接着再把 ne 带
    his,its 不用变
    词形一样莫奇怪

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