题文

根据下面短文内容，在短文的空格处填入一个恰当的词，使短文内容完整、通顺。每空一词，含缩略词。 Everyone wants to be happy. But life isn’t like our imagination. In fact, everyone   小题1:_    sometimes. How do you deal with your worries? Whether your worries are big or    小题2:, you can take these three steps to deal with them: 1. Try to find out what you’re worried about. Sometimes, you will know what you’re worried about. Other times, you might not. Try to find it out first; if you    小题3: , you can ask for help. 2. Think of ways to make it better. There is always something you can do to help you feel   小题4: worried. Sitting there worrying is no fun and it will not solve your    小题5: . If your worry is a fight you had with a    小题6:   , you might write down all the things you could do: write a note to him or her, invite him or her to a basketball game, say    小题7:   to him or her, etc. Once (一旦) you have a list of things you could do, you can choose the one that gets your friend back. 3. Ask for help. When you’re worried, it can help to find someone to talk to. You can ask   小题8:   parents, friends or teachers for help.

题型：完形填空  难度：偏难

答案

小题1:worries 小题2:small 小题3:can’t 小题4:less 小题5:problem(s) 小题6:friend 小题7:sorry 小题8:your

试题分析：这篇短文讲述的是我们每个人都有担心的时候，但是我们该如何处理我们的担心，作者告诉我们，不管我们的担心是大是小，我们都可以按照三个步骤来对待。首先是找出我们担心的事是什么，其次是想一些办法来解决；最后是向别人求助。 小题1:句意：每个人都想要快乐，但是生活并不像我们想象的那样。事实上，每个人都有担心的时候。你怎样处理你的担心？根据下句话中how do you deal with your worries可知，这句话引出的是这篇短文的关键词worries，故填worries。 小题2:句意：不管你的担心是大是小，你都可以用下面的这个步骤来处理他们。根据空前的big可知，这里应该用它的反义词small，表示不管是大的担心还是小的担心。 小题3:句意：首先要查明你的担心是什么，如果你查不到，你可以寻求帮助。根据文意可知，有时候我们知道自己的担心是什么，但是有时候我们不知道担心是什么。这时我们就要先查明自己的担心，如果查不到，还可以求助。故填can’t。 小题4:句意：你总是可以做一些事来使你的担心少一点。less是little 的比较级，更少的。根据句意可知，这里作者建议我们做一些事情来使自己的担心少一些。故填less。 小题5:句意：坐在那里担心是没有用的，它也解决不了你的问题。problem是一个名词，根据句意可知，只是坐在那里担心并不能解决你的问题。故填problem或者用复数problems。 小题6:句意：如果你的担心是和朋友发生了争吵，你可以把你能做的事情都写下来：给他写一张便条，邀请他一起打篮球，……根据这里的句意可知，这里是作者给我们举了一个例子，假如你的担心是你和朋友发生了争吵，故应该填friend。 小题7:句意：如果你的担心是和朋友发生了争吵，你可以把你能做的事情都写下来：给他写一张便条，邀请他一起打篮球，对他说对不起，等等。根据文意可知，这里作者举得例子是和朋友发生了争吵，所以这里应该是对他道歉。故填sorry。 小题8:句意：你可以向你的父母、朋友或老师求助。这里作者是建议我们如果我们有担心的话，我们可以向别人求助，ask…for help向…求助。根据句意可知，这里应该是说向你的家人、朋友或老师求助。故填your。

据专家权威分析，试题“根据下面短文内容，在短文的空格处填入一个恰当的词，使短文内容..”主要考查你对  物主代词，单词、词组  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

物主代词单词、词组

考点名称：物主代词

• 物主代词：
  表示所有关系的代词叫做物主代词，也叫人称代词的所有格。
  物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
  物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化。

• 物主代词的用法：
  物主代词既有表示所属的作用又有指代作用，例如：
  John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
  约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破碎的玻璃杯。
  
  物主代词有形容词性（my, your等）和名词性（mine, yours等）两种：
  形容词性的物主代词属于限定词。
  名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的　-'s属格结构，例如：
  Jack's cap　意为　The cap is Jack's.
  His cap　    意为　The cap is his.

  形容词性物主代词用法：
  1. 形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能用作定语,后面必须跟名词。名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。
  相当于【形容词性物主代词+名词】。例如：
  Is that yourbike? 那是你的自行车吗?
  My pen is quite different from his.
  2. 如果名词前用了形容词性物主代词，就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如：
  这是他的书桌。This is his desk.
  3. 与形容词一起修饰名词时，形容词性物主代词要放在形容词的前面。例如：
  his English books他的英语书。
  their Chinese friends他们的中国朋友。
  4. 汉语中经常会出现"我妈妈"，"你们老师"等这样的语言现象，虽然代词用的是"我"、"你们"，但实际意义仍是"我的"、"你们的"，
  所以在英译时，注意要用形容词性物主代词"my","your"。
  例如：你妈妈在家吗?
  误：Is you mother at home?
  正：Is yourmother at home?
  5. it's与its读音相同，he's与his读音相似，但使用时需注意它们的区别(it's和he's分别是it is和he is的缩略形式，但its 和his 却是形容词性物主代词) 。
  例如： It's a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。
  He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师
  口诀：
  有“名”则"形“，无“名”则“名”。
  意思是：后面是名词的话，前面就要用　形容词性物主代词。后面没有名词的话，就用名词性物主代词。

  名词性物主代词的句法功能：
  a. 作主语，例如：
  May I use your pen? Yours works better.
  我可以用一用你的钢笔吗？ 你的比我的好用。
  b.作宾语，例如：
  I love my motherland as much as you love yours.
  我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
  c.作介词宾语，例如：
  You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
  你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释。
  d.作主语补语，例如：
  The life I have is yours. It's yours. It's yours.　我的生命属于你，属于你，属于你。
  名词性物主代词可以用在介词of的后面，相当于“of+名词所有格”。
  口诀
  有“名”则"形“，无“名”则“名”。
  注：
  后面是名词的话，前面就要用　形容词性物主代词。
  后面没有名词的话，就用名词性物主代词.