一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课.他除了根据讲课内容外还可以根据声音的______来判断.教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在______减弱-物理
题文
一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课.他除了根据讲课内容外还可以根据声音的______来判断.教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在______减弱噪声. |
题文
一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课.他除了根据讲课内容外还可以根据声音的______来判断.教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在______减弱噪声. |
题型:填空题 难度:中档
答案
我们区别声音靠的就是音色,与音调和响度无关.关上门窗是在传播的过程中减弱噪声. 故答案为:音色、传播的过程中. |
据专家权威分析,试题“一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理..”主要考查你对 声与信息,控制噪声的途径 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
声与信息控制噪声的途径
考点名称:声与信息
考点名称:控制噪声的途径
控制噪声的途径有:
措施 | 实例 |
防止噪声产生(在声源处减弱) | 改造噪声大的机器或换用噪声小的设备;给机器加橡皮垫来吸收它的振动:给汽车和摩托车安装消声器等 |
在传播路径上隔离和吸收声波(即阻断它的传播) | 在马路和住宅间设立屏障或植树造林 |
防止噪声进入耳朵 (在人耳处减弱) | 人在工作时要佩戴个人防护用具,如耳塞、耳罩、防声头盔等 |
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