下面是小红同学关于声现象知识结构的归纳,其中不正确的是:[]A.B.C.D.-九年级物理

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 控制噪声的途径/2019-12-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  解析:通过听灌水时发出的声音可判断水是否灌满:若声音音调较低,则表示振动频率低,瓶中空气柱较长,水还未灌满;若音调很高,则表示水将灌满。
  答案:见解析

  • 一些乐器的音调
    各种乐器的音调 打击乐器 鼓、锣等乐器受到打击时发生振动,发出声音。以鼓为例,鼓皮绷得越紧,音调就越高
    弦乐器 二胡、小提琴和琵琶等通过弦的振动发声。音调的高低取决于弦的粗细、长短和松紧程度。一般情况下,弦越细、越紧、越短,振动频率越高,音调越高
    管乐器 长笛、箫、各种号等,音调的高低取决于所含空气柱的长短。一般来说,长空气柱的振动产生的音调低,短空气柱的振动产生的音调高

  • 考点名称:响度的概念

    • 定义:
      人耳感觉到的声音的强弱叫做响度(也叫音量);

      响度的单位:

      分贝(dB),人耳感觉到的最弱声的响度是0dB,30~40dB是较理想的安静环境

      测量响度的仪器:
      分贝仪

    • 影响因素:
      响度是由发声体的振幅决定的。振幅:物体振动的幅度,也是物体离开原来位置的最大距离:
      (1)响度与振幅的关系:发声体的振幅越大,响度就越大;振幅越小,响度也越小。

      (2)响度与距离的关系:响度还跟听者距发声体的远近有关,离发声体越远,响度越小。

      (3)声音的响度跟声音发散程度有关,声音越集中,响度越大。

      (4)声音的响度还跟人耳的主观感觉和声音在传播途中是否遇到障碍物有关。
      ①声源的振幅,所谓的振幅就是物体振动时偏离原来位置的最大距离,声源的振幅越大,声音的响度就越大。
      ②离声源的距离:离声源越近,响度越大

    • 增大响度的方法:
      ①增大振幅②减小与发声体之间的距离③减小声音的分散

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